Die Studierenden kennen o ... kennen Möglichkeiten der Erarbeitung des Zahlenraums 10/100. o ... kennen Möglichkeiten zur Erarbeitung des Stellenwertsystems (H/Z/E) o ... kennen Möglichkeiten der Erarbeitung und Übung von Ziffern (auch zweistelliger Ziffern (Inversionsproblematik)). o ... kennen verschiedene Arbeitsmaterialen zur konkreten Erarbeitung der Operationen. o ... kennen verschiedene Kriterien zur gezielten Auswahl von Arbeitsmaterialien. o ... kennen Basiskompetenzen und Möglichkeiten der Zehnerüber- und –unterschreitung. o ... kennen Möglichkeiten der Erarbeitung und Übung von Sachaufgaben. o ... haben ein Bewusstsein für die Problematik des zählenden Rechnens. o ... kennen Möglichkeiten des nichtzählenden Rechnens im Zahlenraum 100. o ... kennen wichtige grundlegende, theoretische Begriffe. o ... kennen grundlegende, theoretische Modelle. o ... können selbst Aufgaben im ZR 100 mithilfe verschiedener Strategien unter Berücksichtigung von Rechengesetzen lösen und diese Lösungsvorgänge verbalisieren.

Vorlesung (1. Semester)

10.03.21 08:00 - 10.03.21 08:45
10.03.21 08:55 - 10.03.21 09:40
10.03.21 09:50 - 10.03.21 10:35
24.03.21 08:00 - 24.03.21 08:45
24.03.21 08:55 - 24.03.21 09:40
21.04.21 08:00 - 21.04.21 08:45
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12.05.21 08:00 - 12.05.21 08:45
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16.06.21 08:00 - 16.06.21 08:45
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30.06.21 08:00 - 30.06.21 08:45
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