Bunte Lösungen und blitzende Lichter / Das integrierte Schüler*innenexperiment mit einer ganzen Klasse (Kooperation mit IMST)

25. März 2022

PH-Online

KPH Wien/Krems

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Referent_innen: Gerhard Wailzer, Egmont Vogel

Zur Anmeldung (Ph-Online)

- Dritter Teil einer Seminarreihe zu Schüler*innenversuchen im „normalen“ Chemieunterricht. Neueinstieg ist möglich!
- Integrierte Schüler*innenexperimente als Impuls, Bestätigung oder zur Festigung wichtiger Lehrplaninhalte konzipieren, vorbereiten und durchführen
- Schüler*innenarbeitsblätter werden zur Verfügung gestellt

Pädagog*innen im Bereich MS, PTS, AHS Sek. I, AHS Sek. II, BMHS, BS

- An konkreten Beispielen wird der Ablauf der Station in der Klasse, mit allen Hürden in Vorbereitung, Durchführung und Auswertung durchgespielt - Erprobte Versuchssequenzen selber aufbauen, durchführen und diskutieren - Kurze, effektive, einfache und kostensparende Experimente zum integrierten Einsatz im Chemieunterricht kennenlernen - Detailfragen, Anforderungsniveau, Schwierigkeiten rund um die Versuche klären und besprechen - Sicherheit im Umgang mit Experimenten mit einer ganzen Klasse gewinnen

25.03.22 14:00 - 25.03.22 17:30

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Beginn:: 25. März 2022
Zeit:: 14:00 - 17:30
Stunden:: 4
Veranstaltungskategorien:: A – Digitale Kompetenzen und informatische Bildung, B – Digital Leben, C – Digital Materialien gestalten

Bunte Lösungen und blitzende Lichter / Das integrierte Schüler*innenexperiment mit einer ganzen Klasse (Kooperation mit IMST)

25. März 2022

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