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DIGI_inklusiv_iPad – Mathematik für Kinder mit Förderbedarf
29. September 2022 - 13. Oktober 2022
PH-Online
PH Steiermark
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Digital unterstütztes Lernen und Lehren ist ein zentrales Element von Schule, Unterricht und Bildung. Gestalten Sie interaktive Lernsettings im Mathematikunterricht für Kinder mit Förderbedarf und setzen Sie das iPad zum eigenständigen und individuellen Lernen und Üben im Unterricht ein. Dabei werden zahlreiche App-Vorschläge zu den jeweiligen Bereichen des Mathematikunterrichts gegeben.
In dieser Fortbildung…
▸ erfahren Sie einen mediengestützten Unterricht für verschiedene Schul- und Lerntypen.
▸ erfahren Sie, wie Sie das iPad im Mathematikunterricht zur Unterstützung für Kinder mit Förderbedarf einsetzen können.
▸ lernen Sie bewährte Apps zum Differenzieren und Individualisieren kennen.
▸ erfahren Sie Anwendungen zum Erstellen von Materialien für die Erarbeitung, Wiederholung und Sicherung von Unterrichtsinhalten.
▸ erhalten Sie eine umfassende Sammlung an Apps bzw. Internetseiten für den digitalen Einsatz im Unterricht.
Diese Fortbildung besteht aus zwei Online-Phasen.
Diese Fortbildung wird auch Lehrenden von eEducation Austria Netzwerkschulen empfohlen.
Die Teilnahme kann als Aktivität in der Kategorie "Erwerb digitaler Kompetenzen" eingereicht werden.
In dieser Fortbildung…
▸ erfahren Sie einen mediengestützten Unterricht für verschiedene Schul- und Lerntypen.
▸ erfahren Sie, wie Sie das iPad im Mathematikunterricht zur Unterstützung für Kinder mit Förderbedarf einsetzen können.
▸ lernen Sie bewährte Apps zum Differenzieren und Individualisieren kennen.
▸ erfahren Sie Anwendungen zum Erstellen von Materialien für die Erarbeitung, Wiederholung und Sicherung von Unterrichtsinhalten.
▸ erhalten Sie eine umfassende Sammlung an Apps bzw. Internetseiten für den digitalen Einsatz im Unterricht.
Diese Fortbildung besteht aus zwei Online-Phasen.
Diese Fortbildung wird auch Lehrenden von eEducation Austria Netzwerkschulen empfohlen.
Die Teilnahme kann als Aktivität in der Kategorie "Erwerb digitaler Kompetenzen" eingereicht werden.