Zur Anmeldung (Ph-Online)
Referent_innen: Sabine Pawluch, Edmund Huditz
Zentrale Fragestellung: Wie können digitale Tools eingesetzt werden, um kollaboratives Lernen zu ermöglichen, ohne die Lehrenden zu überfordern? Kollaboration erfordert ein hohes Maß von Eigenverantwortung von Seiten der Lernenden. Es soll aufgezeigt werden, wie dies mithilfe geeigneter digitaler Tools erleichtert wird und die Lernenden besseren Einblick in ihre Lernprozesse bekommen. Der Projektarbeit kommt dabei ein besonderer Stellenwert zu, da sie von der Motivation her Vorteile bringt.
Dieser Workshop soll Möglichkeiten zur Nutzung von kollaborativen Tools im Unterricht aufzeigen. Gemeinsames Arbeiten an kreativen Projekten und Präsentationen sind somit möglich und machen Lernen zeit- und ortsunabhängig. Welche Veränderungen und Vorteile bringen kollaborative Lernwelten mit sich und wie werden digitale kollaborative Projekte begleitet? In diesem Workshop sollen die ersten Projektideen für den Unterricht gleich im Sinne des „learning by doing“ Ansatzes umgesetzt werden.
Instagram für kreative Bildprojekte nutzen
Kollaborative Arbeiten mit Google docs und Google drive
Präsentieren, Clustern und Notieren mit Padlet