lt. Ausschreibung in PH-Online und Bekanntgabe der Modalitäten und Termine im verpflichtenden Kurs auf der Lernplattform der Hochschule

… sind fähig, theoretische und praktische Bildungsmaßnahmen online zielgruppengerecht im Sinne der Grünen Pädagogik zu planen und umzusetzen, Lernprozesse in adäquater Fachsprache zu initiieren, zu steuern und zu unterstützen. … sind in der Lage, Varianten subjektorientierter Lern-Lehrarrangements mit adäquater Software zu entwickeln und multiperspektivisch zu beurteilen. ... können Onlinephasen in Lernprozessen forschungsbasiert gestalten und sind kompetent, diese Planungen auszuführen und zu reflektieren. ... sind in der Lage, individuelle Handlungs- und Gestaltungskompetenz im Rahmen der E-Moderation zu fördern. … können E-Didaktikmodelle anhand des kompetenzorientierten Lehrplans im Team planen, berufsfeldbezogene Aufgabenbeispiele erstellen, umsetzen und reflektieren.