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Fachdidaktik / neue Lernszenarien

31. Januar 2018

PH-Online

PH Oberösterreich

Zur Anmeldung (Ph-Online)
Referent_innen: Manuela Appl, Johanna Vogl-Bader, Sonja Haas
Methodisch didaktischer Aufbau von Unterrichtsvorbereitungen;
Kompetenzorientierung fächerübergreifend nach FSE-Kompetenzen
Schwerpunkt Entwicklungskompetenz
Leistungsbeurteilung- und Leistungsfeststellung
Feedback und Evaluierung von Unterrichtsvorbereitungen; Portfolio
Die Studierenden… erstellen kompetenzorientierte vorbereitungen sind in der Lage fachliches Feedback zu Unterrichtsvorbereitungen zu geben; sind in der Lage Bewertungen und Beurteilungen nach LBVO praktisch anzuwenden evaluieren Unterrichtsvorbereitungen führen das Portfolio
Inhalte aus Semester 1,2,3,4