Die Lehrerinnen und Lehrer können:
... die Wichtigkeit der zielgerichteten Einbindung von Lerntechnologien im eigenen Unterricht aufzeigen und zusammenfassen
... die Kernbereiche von eLearning – Mobiles Lernen, Spielbasiertes Lernen, Online-Lernen charakterisieren und für die Unterrichtspraxis einordnen
... didaktisch innovative, technologie-gestützte Lernszenarien entwerfen und entwickeln