Welche Bedeutung hat die digitale Revolution für das Buch und wie ändert sich die Kulturtechnik des Lesens?

Seminarbeschreibung:
Auch wenn es auf den ersten Blick nicht so erscheinen mag: Kinder und Jugendliche lesen heute nicht weniger, sondern sogar mehr als frühere Generationen. Sie lesen aber anders - etwa deutlich weniger Bücher als frühere Generationen.
Im Seminar werden neben dem Medienalltag der Kinder und Jugendlichen auch die verschiedenen Formen des Lesens besprochen und das Verwischen der Grenzen von Büchern, den digitalen Medien und den Sprachen dieser Welt beleuchtet.

Referentin:
#1 PH Vorarlberg


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