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Mit QR-Codes und Learning-Apps den Unterricht in der Primarstufe digital-inkludierend gestalten (ONLINE-FORMAT)
7. November 2022
PH-Online
KPH Wien/Krems
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QR-Codes können den Unterricht unheimlich bereichern und vereinfachen. Die Schüler:innen sind mithilfe eines digitalen Endgerätes mit einem Klick sofort in der für sie gedachten Übung oder auf der Internetseite. Selbstkontrolle erfolgt mittels Learning-App. Beides lässt sich hervorragend in den Unterricht integrieren, auch eine interaktive Tafel (z. B. Smartboard) bietet hier weitere Einsatz- und Kombinationsmöglichkeiten.
[digikomp C, digikomp D, digikomp E, digikompF, digikomp G, digikomp H, digitag online]
Zielgruppe/n: Lehrer:innen für Primarstufe/Sonderpädagogik
[digikomp C, digikomp D, digikomp E, digikompF, digikomp G, digikomp H, digitag online]
Zielgruppe/n: Lehrer:innen für Primarstufe/Sonderpädagogik