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Narrative Didactics – Literarische Texte kreativ bearbeiten [mit Smartphone und Tablet] – Distance Learning (auch Induktion)
5. Dezember 2022
PH-Online
PH der Diözese Linz
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Dieses Seminar stellt einen Ansatz und Beispiele vor, wie die App TikTok / wie mit Smartphones und Tablets Jugendliteratur und literarische Texte auf kritische und kreative Weise bearbeitet werden können. Mithilfe des digitalen Toolkits des Erasmus+ Projekts „DigLit – Lit Up Your Phone“ erstellen Teilnehmer*innen ein eigenes Video und lernen so gleich den Umgang mit TikTok bzw. den notwendigen Apps kennen.
Anmerkungen:
https://narrativedidactics.org
https://diglit.eu/
Index: Englisch, English, englisch, english, Narrative Didactics, narrativ, Didaktiv, Uni Graz, Schuch, Andreas, Maierhofer, Roberta, Geschichten, Geschichte, story, storytelling, literature, Literatur, Sprachunterricht, Sprachen, languages, analysis, Analyse, fächerübergreifend, collaboration, subjects, workshop, digital, digitale Kompetenz, tablet, surface, laptop, Handy, Mobiltelefon, mobile phone, skills, activities, collocation, AHS, NMS, BMHS, Unterstufe, Oberstufe, Sek 1, Sek 2, Induktionsphase, Rafetseder, Mitterweissacher, Barbara, Christine, Gymnasium, MS, Mittelschule, Unterstufe, Oberstufe, games, groupwork, distance learning, computer, interactive, classroom, motivation, interkulturell, Kompetenz
Anmerkungen:
https://narrativedidactics.org
https://diglit.eu/
Index: Englisch, English, englisch, english, Narrative Didactics, narrativ, Didaktiv, Uni Graz, Schuch, Andreas, Maierhofer, Roberta, Geschichten, Geschichte, story, storytelling, literature, Literatur, Sprachunterricht, Sprachen, languages, analysis, Analyse, fächerübergreifend, collaboration, subjects, workshop, digital, digitale Kompetenz, tablet, surface, laptop, Handy, Mobiltelefon, mobile phone, skills, activities, collocation, AHS, NMS, BMHS, Unterstufe, Oberstufe, Sek 1, Sek 2, Induktionsphase, Rafetseder, Mitterweissacher, Barbara, Christine, Gymnasium, MS, Mittelschule, Unterstufe, Oberstufe, games, groupwork, distance learning, computer, interactive, classroom, motivation, interkulturell, Kompetenz