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ONLINE Verlagsveranstaltung (Veritas): Effective Vocab, Grammar and D.I.P in the English classroom – the easy way!
2. Februar 2023
PH-Online
PH Salzburg
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D.I.P. - Differenzieren, Individualisieren, Personalisieren
Vokabellisten auswendig lernen lassen und/oder abprüfen? Seitenweise "kontext-befreite" Grammatik gap-fills aufgeben? Komplexe Tasks möglichst vermeiden? Oder den Schüler_innen entdeckendes Lernen ermöglichen und sie aktiv in die Lernprozesse einbinden? Holen Sie sich anregende Inputs, wie Sie
- differenzierte Wahlmöglichkeiten (learning opportunities) für Tasks schaffen
- individuelle Handlungshilfen (scaffolds) zur Bewältigung komplexer Aufgaben und zur schrittweisen Kompetenzentwicklung anbieten
- personalisiertes Lernen mit Bezug zur Lebenswelt der Schüler_innen ermöglichen
Die illustrierenden Beispiele stammen aus den Bänden easy 1, 2, 3 und 4 (Veritas Verlag).
Vokabellisten auswendig lernen lassen und/oder abprüfen? Seitenweise "kontext-befreite" Grammatik gap-fills aufgeben? Komplexe Tasks möglichst vermeiden? Oder den Schüler_innen entdeckendes Lernen ermöglichen und sie aktiv in die Lernprozesse einbinden? Holen Sie sich anregende Inputs, wie Sie
- differenzierte Wahlmöglichkeiten (learning opportunities) für Tasks schaffen
- individuelle Handlungshilfen (scaffolds) zur Bewältigung komplexer Aufgaben und zur schrittweisen Kompetenzentwicklung anbieten
- personalisiertes Lernen mit Bezug zur Lebenswelt der Schüler_innen ermöglichen
Die illustrierenden Beispiele stammen aus den Bänden easy 1, 2, 3 und 4 (Veritas Verlag).
