Teaching online and offline in English classes – new perspectives in language teaching (Präsenzseminar und Online Follow-Up)

Name: Teaching online and offline in English classes – new perspectives in language teaching (Präsenzseminar und Online Follow-Up)
Start: 2022-03-07T09:00:00+01:00
End: 2022-04-20T16:30:00+02:00
Location: E-Learning

7. März 2022 - 20. April 2022

PH-Online

PH der Diözese Linz

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Referent_innen: Belinda Steinhuber, Johanna Stirling, Isabella Gruber, Christiane Gassenbauer

Zur Anmeldung (Ph-Online)

Pädagogisch-didaktische Konzepte für Online Learning und Blended Learning; zielgerichteter Einsatz von Technologien; Materialien aus Schulbüchern für den Online Unterricht aufbereiten; Mediation und Interaktion als Unterrichtsziele; Lernende motivieren und aktivieren; Spracherwerb und die Rolle von Feedback

Follow-Up: Austausch über Erfahrungen mit der Umsetzung von Inhalten des Seminars; Klärung offener Fragen

Index: Englisch, teaching online and offline, new perspectives

Die Teilnehmer/innen setzen sich mit methodisch-didaktischen Konzepten zu Online Learning und Blended Learning sowie Mediation und Interaktion als Unterrichtsziele auseinander. Sie kennen verschiedene Möglichkeiten, Technologien zielgerichtet einzusetzen sowie Lernende zu aktivieren und zu eigenverantwortlichem Lernen hinzuführen. Sie kennen Theorien zum Spracherwerb und können Feedback zielgerichtet einsetzen. Sie können Synergien im Sprachenunterricht nutzen.

07.03.22 09:00 - 07.03.22 18:30
08.03.22 09:00 - 08.03.22 16:00
20.04.22 15:00 - 20.04.22 16:30

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Details

Beginn:: 7. März 2022 @ 9:00
Ende:: 20. April 2022 @ 16:30
Stunden:: 17
Veranstaltungskategorie:: E – Digital Lehren und Lernen im Fach

Veranstaltungsort

E-Learning

Veranstalter

: PH der Diözese Linz

Weitere Angaben

Anmeldung: Anmeldung in Zukunft