Der Religionsunterricht hat in Kärnten von der Diözesansynode 1971-1972 bis zum gegenwärtigen synodalen Prozess permanent einen richtungsweisenden Weg beschritten. Die Erwartungen, Enttäuschungen und Erfahrungen der Vergangenheit sind die Grundlage für einen fundierten, aufgeklärten und zukunftsweisenden Religionsunterricht in der Gegenwart.