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PH Tirol
iPad – leistungsstarkes Tool für Schüler:innen mit Lernbesonderheiten (SPF)
virtueller RaumBitte beachten Sie: Sie brauchen ein eigenes iPad! Digitalität, Empowerment und Inklusion sind in aller Munde. Wie kann hierbei das iPad als leistungsstarkes Tool für Schülerinnen und Schüler mit Autismus, AD(H)S, anderen Lernauffälligkeiten oder Hochbegabung im zielgleichen Unterricht eingesetzt werden? Die Fortbildung gibt einen praxisnahen Überblick über die verschiedenen Einsatzmöglichkeiten in den Bereichen digitale Barrierefreiheit, […]
ProfLAB: PHT-Ausbildner:innen Ski alpin – Sölden
Ausbildner:innen: aktuelles zum Skilehrplan, Trends im Wintersport, rechtliche Neuerungen, Mitteilungen der Schulaufsicht und der PHT, Austausch zwischen den Ausbildner:innen # Koordination # Ausbildner
Digital in der Volksschule – digitale Tools für den Unterricht
virtueller RaumSie möchten Aufgaben digital in unterschiedlichen und kreativen Formen erstellen? In dieser Fortbildung lernen sie digitale Tools kennen, mit denen Sie Materialien wie interaktive Bilder, einfache Videos, Podcasts, Suchsel und vieles mehr einfach erstellen können. #DigitaleGrundbildung #Digital #Grundbildung
Verification im Internet – das Überprüfen der Echtheit von Bild- und Videomaterial (SEK 2)
virtueller RaumDie Überprüfung von Bild- und Videomaterial im Internet gehört - wie die Überprüfung aller Informationen - nach dem Prinzip „Check, Re-Check, Double-Check“ zu den Grundprinzipien des journalistischen Arbeitens. Die rasante Zunahme von Fake News, Gerüchten und Propaganda im Internet erfordert neue Fähigkeiten, Tools und eine hohe Social-Media-Kompetenz. Florian Schmidt, Verification-Officer der APA, gibt einen Einblick […]
Digital unterstützter Deutschunterricht für die SEK 2 (Veranstaltung der ARGE DEUTSCH HAK/HAS)
virtueller RaumEs werden praxisbewährte digitale Tools und Apps vorgestellt, die den Deutschunterricht in der Sekundarstufe 2 erleichtern und interessanter machen. Dabei werden Ihre Medienkompetenz - und die Ihrer Schüler:innen - erweitert. Mit zahlreichen Übungen können Sie das Gelernte sofort anwenden und in den Unterricht integrieren #digital #Deutsch #Unterricht #Lernen #Medienkompetenz #Didaktik
Medienbildung im Fach „Digitale Grundbildung“
virtueller RaumDer Erwerb von Medienkompetenz ist ein wesentlicher Bestandteil der „Digitalen Grundbildung“. Der „richtige“ Umgang mit digitalen Technologien und Medien, die reflektierte Nutzung dieser, ist ein breites und durchaus komplexes Thema und geht weit über die Verwendung von Hard- und Software hinaus. An Hand von konkreten Beispielen nähern wir uns der Thematik Medienbildung und zeigen Umsetzungsmöglichkeiten […]
Digital Media in English Language Teaching Part 1
virtueller RaumIn this two-part workshop, we will explore the purposeful implementation of digital media and technological tools for teaching and learning EFL. We will consider face-to-face and distance learning contexts and technology as a means to extending learning beyond the classroom walls. #online teaching tools #e-learning
Digital trifft analog – Programmiertes mit der Stickmaschine umsetzen
virtueller RaumDigitale Grundbildung als Möglichkeit der Fächerverbindung. Kennenlernen der Programme TurtleStitch und Stitchpad (als Beispiel einfacher Programmierung - Gestaltung am Computer). Sicherung von Daten / Formate der Programmierung. Hinführung zur Arbeit mit der Stickmaschine - praktisches Arbeiten. Erarbeitung praktischer Umsetzungsbeispiele / Produkte / Produktgestaltung. Das Medienzentrum verleiht Stickmaschinen. #DigitaleGrundbildung #Produktion
Verblüffend einfach: So gelingt mein digitaler (Fern-)Unterricht
virtueller RaumWelche digitalen Medien eignen sich am besten, um Unterricht effektiv durchzuführen und Lernfortschritte zu erzielen? Und wie lassen sich mithilfe digitaler Medien Gruppenarbeiten durchführen oder kreative Schülerprodukte darstellen? In diesem interaktiven Workshop erfahren Sie, wie Sie Ihren digitalen Unterricht sowohl im Klassenraum als auch im Distance Learning produktiver, kreativer und fesselnder gestalten können. Dabei lernen […]
Einsatz stiftbasierter Geräte im Unterricht
virtueller RaumLernen Sie die vielen Funktionen und Möglichkeiten der digitalen Stifteingabe für Ihren Unterricht (z.B. mit OneNote etc.) kennen und selbst mit Schüler:innen praktisch anzuwenden. #DigitaleGrundbildung #Handeln
Einsatz des iPads im Deutschunterricht der SEK 1
virtueller RaumDas iPad bietet hervorragende Möglichkeiten, den Deutschunterricht didaktisch reflektiert, anspruchsvoll, vorstellungsorientiert und zeitgemäß zu gestalten. Lernen Sie erprobte Möglichkeiten kennen, wie Sie das iPad im Deutschunterricht einsetzen können.
Methodik und Didaktik im Fach „Digitale Grundbildung“
virtueller RaumZur Umsetzung der Digitalen Grundbildung bieten sich didaktische Konzepte und Prozesse an, die einen ganzheitlichen Zugang gewährleisten. Es bieten sich auch fächerverbindende und fächerübergreifende Arbeitsformen an. Medienbildung, Informatische Bildung und Gestaltungskompetenz werden dabei in ausgewogener und kreativer Weise miteinander verknüpft. #DigitaleGrundbildung #Handeln
„Tirol entdecken“ – der neue Tirolfilm als multimediales Erlebnis im Einsatz an der Volksschule
virtueller RaumDie neue Produktion des Medienzentrums lädt Schüler:innen dazu ein, die vielen Facetten Tirols in geografischer und geschichtlicher Hinsicht multimedial zu entdecken. Die interaktiven Zusatzinhalte bieten dabei einen großen Mehrwert und sind zielgruppengerecht auf die einzelnen Filmkapitel abgestimmt. #Sachunterricht #Geschichte #Geografie
Die 7 Sicherheiten, die Kinder brauchen – Kindliche Entwicklung aus Sicht der Evolutionspädagogik; Seminarreihe
virtueller RaumEvolutionspädagogik - Wie wirkt sie? - Wie wird sie eingesetzt? Mit der Evoltionspädagogik (ein Kommunikationsmodell) wird Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen mit Schwierigkeiten bei der Aufnahme, der Verarbeitung und Wiedergabe von Wissen und Fertigkeiten geholfen. Modernste pädagogische Kommunikationsmethoden mit neuesten Erkenntnissen aus der Gehirnforschung definieren den Begriff „Evolutionspädagogik“. Ein wesentliches Merkmal dieser Arbeit ist, dass nicht […]
Mind the App Reloaded. Your personal & updated EFL-digi hit list (Webinar)
virtueller RaumShow & amp; amp; tell workshop. Thomas Strasser will present his personal and updated top 10 digi tool hit list for the EFL-classroom. There will be many new entries but also evergreens. In this workshop all the tools will be presented, explained and tried out. #eduapp #mindtheapp #thomasstrasser #efl #digital
Mindmapping schnell und einfach (Online-Mindmapping-Dienste für persönliche Nutzung und Online-Zusammenarbeit)
virtueller Raum- Kurze Einführung in Mindmapping - Einsatzmöglichkeiten von Mindmapping - Vergleich: Mindmapping-Software versus Online-Dienst - Einzelne (Online-) Werkzeuge kennen lernen und praktisch ausprobieren (bubbl.us, Mind42, Mindmeister,… - Unterschiede, Vor- und Nachteile der einzelnen Werkzeuge - Vorstellung von OnlineWhiteboard-Tools, mit denen auch Mindmaps erstellt werden können #DigitaleGrundbildung #Information
Vernetzungstreffen E-Learning
virtueller RaumVernetzungstreffen für alle E-Learning Beauftragten
Sicherheit in der IT (für Lehrpersonen aller Fächer)
virtueller RaumDigitalisierung, Distance Learning und die ständige Zunahme mobiler Lernbegleiter in den Schulnetzwerken machen uns immer anfälliger für Cyberbedrohungen. Lernen Sie die Grundlagen der IT Security kennen und erfahren Sie anhand konkreter Beispiele, wie Sie Ihre Daten im HomeOffice, im Schulnetzwerk und auf mobilen Datenträgern und Endgeräten bestmöglich schützen können. Dieses erste Grundlagenseminar richtet sich an […]
Suizid: klinische, soziologische und geisteswissenschaftliche Aspekte
virtueller RaumProfessionalisierung von Lehrpersonen
Parliamo di lessico (Produzione e apprendimento lessicale a livello A1-B1)
D.4.006 Seminarraum (32)La competenza lessicale è uno dei punti più importanti dell’insegnamento di una lingua straniera e risulta centrale nell’apprendimento. Questo seminario presenterà unità didattiche incentrate sul lessico di livello A1-B1, con esempi pratici di modalità di lavoro per accrescere la quantità e la qualità del patrimonio lessicale degli/delle apprendenti. #italienisch #lessico #ahs #hum #hak