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Anmeldeveranstaltung HLG Digitale Grundbildung (Start WS 2022)

Onlineseminar (z.Bsp.:Zoom,Teams,Phoodle)

Zielgruppe: AUSSCHLIESSLICH Lehrpersonen aus Mittelschulen und AHS mit abgeschlossenem LA-Studium oder einem abgeschlossenen Bachelor- und Masterstudium Sekundarstufe Allgemeinbildung, die in einem aktiven Dienstverhältnis stehen. Es werden maximal 50 Teilnehmer*innen aufgenommen. Diese Veranstaltung dienst ausschließlich zur Anmeldung und Genehmigung der Schulleitung an der Teilnahme am Hochschullehrgang "Digitale Grundbildung"! Ihre Ansprechperson: Andrea Hoch Koordination:andrea.hoch@phwien.ac.at

GeoGebra Rechner Suite: Grafikrechner

Onlineseminar (z.Bsp.:Zoom,Teams,Phoodle)

Zielgruppe Lehrende aus dem Fach (Mathematik und) Angewandte Mathematik an berufsbildenden höheren Schulen Schwerpunkte Digitalisierung und kompetenzorientierter Unterricht Verbesserung der Methoden des Lernens und Lehrens Inhalte Diese Fortbildung ist der erste Teil eines sechsteiligen Online-Kurses zu GeoGebra im Allgemeinen und zu GeoGebra Rechner Suite im Speziellen. GeoGebra Rechner Suite ist der Nachfolger der GeoGebra Classic […]

Gratis Lernmaterialien im Internet: Digitale freie Bildungsinhalte (OER) finden und effizient nützen

4.2.042.K15

Diese LV ist Teil der Digitalen Grundbildung _____________________________________________________ Die Anzahl freier Bildungsmaterialien im Netz steigt ständig. Nur, wie erkennt und findet man sie? Anhand der beiden Schummelzettel für Lehrende: „Freie Bildungsinhalte nutzen – Urheberrechtsprobleme vermeiden“ und "Gratis online lernen" führt dieser Workshop zu einigen Schätzen freier Bildungsinhalte (mit Schwerpunkt Österreich), zeigt anhand von konkreten Beispielen, […]

Cloud Computing: AZ-900 Microsoft Azure Fundamentals inkl. Zertifizierungsvorbereitung

Onlineseminar (z.Bsp.:Zoom,Teams,Phoodle)

Diese Fortbildung vermittelt grundlegende Kenntnisse über Cloud-Dienste und wie diese Dienste mit Microsoft Azure bereitgestellt werden. Mit dem Azure Fundamentals Training gehen Sie den ersten Schritt in Richtung Cloud-Dienste und Microsoft Azure, bevor weitere Microsoft Azure- oder Microsoft Cloud Services Trainings absolviert werden. Folgende Inhalte werden in dieser Fortbildung behandelt: Es werden allgemeine Cloud-Computing-Konzepte sowie […]

GeoGebra Rechner Suite: Grafikrechner und Geometrie

Onlineseminar (z.Bsp.:Zoom,Teams,Phoodle)

Zielgruppe Lehrende aus dem Fach (Mathematik und) Angewandte Mathematik an berufsbildenden höheren Schulen Schwerpunkte Digitalisierung und kompetenzorientierter Unterricht Verbesserung der Methoden des Lernens und Lehrens Inhalte Diese Fortbildung ist der zweite Teil eines sechsteiligen Online-Kurses zu GeoGebra im Allgemeinen und zu GeoGebra Rechner Suite im Speziellen. GeoGebra Rechner Suite ist der Nachfolger der GeoGebra Classic […]

Richtiges Zitieren am Beispiel Microsoft Word und Zotero bzw. Citavi

Onlineseminar (z.Bsp.:Zoom,Teams,Phoodle)

Folgende Inhalte werden in dieser Fortbildung behandelt: allgemeine Grundlagen zu Zitaten (direktes vs. indirektes Zitat) allgemeine Grundlagen und Übersicht Zitierweise (APA, Harvard, Deutsche Zitierweise,..) unterschiedliche Zitierweisen (Autor-Datum-System, Fuß- oder Endnoten-System und Numerisches System) Verweis im Text und Literaturverzeichnis unterschiedliche Quellen zitieren (Buch, Internet, Berichte, Abbildungen usw.) umfangreiches Praxisbeispiele (Zitieren mit MS Word, Zotero bzw. Citavi) […]

Geogebra für Fortgeschrittene für die Sek 1

Onlineseminar (z.Bsp.:Zoom,Teams,Phoodle)

In der Fortbildung werden ausgewählte Beispiele aus dem Mathematikunterricht der 5. bis zur 8. Schulstufe mit Hilfe von GeoGebra vorgestellt. Ihre Ansprechperson für diese Veranstaltung: Sabine Högen Kontakt: Sabine Högen Sollten Sie sich trotz Fixplatzzusage von dieser Veranstaltung abmelden wollen, senden Sie bitte Ihre Abmeldung (Veranstaltungsnummer, Name) an die angegebene Mailadresse.

Gewalt in den Medien: Herausforderungen für die Schule

4.2.030.K25 - Hörsaal

Diese LV ist Teil der Digitalen Grundbildung _____________________________________________________ 1. Teil Saferinternet.at-Basisinhalte in Bezug zu Gewalt im Internet: Aktuelle Trends bei der Internet- und Smartphonenutzung von Kindern und Jugendlichen, Einstellungen der Privatsphäre, Recht am eigenen Bild, Sexting, Sextortion, Phishing, Urheberrecht, Grooming, Pornos, Gewaltvideos, Games mit Gewalt, etc. 2. Teil: Definition Gewalt im Internet, Besonderheiten und rechtliche […]

Office 365 – MS Teams Fortgeschrittene und neue Funktionen sowie Grundlagen Klassennotizbuch OneNote

Onlineseminar (z.Bsp.:Zoom,Teams,Phoodle)

Folgende Inhalte werden in dieser Fortbildung behandelt: Neue Funktionen in MS Teams Erweitertes Datei- und Sicherheitsmanagement mit SharePoint Erweitertes Aufgabenmanagement in MS Teams, korrekturintensive Aufgaben schnell und einfach korrigieren Verwendung von OneNote-Klassennotizbüchern in Teams (Vor- und Nachteile gegenüber anderen Aufgaben): suchen des Klassennotizbuchs in Microsoft Teams; einrichten Ihres Klassennotizbuchs; verwalten von Einstellungen für das Klassennotizbuch; […]

Mobile Pictures. Kunstvermittlung mittels Mobiltelefon

Als Thomas Edison im späten 19. Jahrhundert das Kinetoskop erfand, war er der Ansicht, dass die Möglichkeit des individuellen Betrachtens von Filmen populärer und finanziell ertragreicher sein würde als die Vorführung von Kinofilmen vor einem großen Publikum. Seine Idee des Einflusses des individuellen Betrachtens schien sich nicht zu bewahrheiten bis zum Aufkommen des Mobiltelefons. Heute […]

voXmi meets Language Friendly Schools

Future Learning Lab (gekoppelt m 5D0107)

Die Pädagogische Hochschule Wien kooperiert im Projekt voXmi mit den Pädagogischen Hochschulen Salzburg, Steiermark und Burgenland und mit dem globalen Netzwerk der Language Friendly Schools. Am 06.-07. Oktober 2022 findet in einem hybriden Setting ein internationales Netzwerktreffen von voXmi-Schulen und Language Friendly Schools statt. Nationale und internationale Expert*innen berichten über neue Entwicklungen zur Mehrsprachigkeitsdidaktik und […]

Smartphones und Tablets als Produktionstools – Videoprojekte im Unterricht

3.0.007.K30 Media Lab

Diese LV ist Teil der Digitalen Grundbildung _____________________________________________________ Für Schüler*innen der Sekundarstufe sind Smartphones, Tablets und Laptops alltäglicher Begleiter. Die Geräte bieten didaktische und kreative Möglichkeiten, die sich für audiovisuelle Medienprojekte im Unterricht wunderbar nutzen lassen. Ein TikTok-Video, um Lerninhalte zu präsentieren, Neu-Synchronisierungen auf der Tonebene bekannter zeitgeschichtlicher Videos (à la Maschek) oder ein gemeinsames […]

GeoGebra Rechner Suite: CAS

Onlineseminar (z.Bsp.:Zoom,Teams,Phoodle)

Zielgruppe Lehrende aus dem Fach (Mathematik und) Angewandte Mathematik an berufsbildenden höheren Schulen Schwerpunkte Digitalisierung und kompetenzorientierter Unterricht Verbesserung der Methoden des Lernens und Lehrens Inhalte Diese Fortbildung ist der dritte Teil eines sechsteiligen Online-Kurses zu GeoGebra im Allgemeinen und zu GeoGebra Rechner Suite im Speziellen. GeoGebra Rechner Suite ist der Nachfolger der GeoGebra Classic […]

Pädagogischer, didaktischer Einsatz von interaktiven Whiteboards und Displays

Future Learning Lab (gekoppelt m 5D0107)

Diese LV ist Teil der Digitalen Grundbildung _____________________________________________________ Interaktive Whiteboards und Displays ermöglichen eine Zweiwege-Interaktion zwischen dem Lehrenden oder dem Schüler/der Schülerin und dem Medium. Grundlagen: Didaktische Einsatzmöglichkeiten und Verwendung von interaktiven Whiteboards und Displays im Unterricht. Konferenzen mit ZOOM und Office-Anwendungen über das Display abwickeln. Erarbeiten eines Modellszenarios zur Zusammenarbeit von Lehrer*innen und Schüler*innen […]

Business Intelligence und Officemanagement: Einführung in Microsoft Power BI

4.2.042.K15

Microsoft Power BI ist eine Sammlung von Business Intelligence Tools, die als Software-as-a-Service angeboten werden. Mit Power BI lassen sich Geschäftsdaten in der Cloud analysieren, die Ergebnisse grafisch aufbereiten und einfach mit anderen Personen auf beliebigen Endgeräten teilen. Durch die Analysen ist es möglich, eigene Geschäftsprozesse und den Erfolg des Unternehmens zu überwachen. Die Erkenntnisse […]

Weltweite Lieferketten – Supply Chains: Zusammenhänge anhand von Konsumgütern und globalen Produktionsketten (be)greifbar machen

5.2.019.K20 - Hörsaal

In dieser interessanten Fortbildung werden folgende Inhalte behandelt: Eine praktische Einführung in Globales Lernen und die Sustainable Development Goals (kurz SDGs). Anschließend werden wir uns mit globalen Zusammenhängen entlang verschiedener Produktionsketten (Production Chains) auseinandersetzen, wie etwa der Bekleidungs-, Elektronik- und Lebensmittelindustrie. Die Produktionszyklen werden beleuchtet, relevante Player ins Spiel gebracht und deren Interessen hinterfragt. Hintergrundinformation […]

COOL-Multiplikator*innentagung

Schwerpunkte des BMBWF Kompetenzorientierter Unterricht, COOL Zielgruppe: Lehrende und Schulleitungen der COOL-Schulen Inhalt: Neueste wissenschaftliche Erkenntnisse als Grundlage zur COOLen Weiterentwicklung. Planung und Austausch zu Multiplikator*innenaktivitäten im laufenden Schuljahr COOLe Schulpraxis: pädagogisches Konzept und Hospitation in der COOL-Innovationsschule Schulzentrum Ybbs Themenkoordination: katrin.vlcek@phwien.ac.at

Trickfilmatelier: Mit Stop-Motion kurze Videos produzieren

3.0.007.K30 Media Lab

Diese LV ist Teil der Digitalen Grundbildung _____________________________________________________ Digitale Medien ermöglichen auf einfache Weise, Filme zu drehen, zu schneiden und zu veröffentlichen. Die Lehrveranstaltung bietet eine Einführung in Praxis und Theorie des Trickfilms und methodisch-didaktische Überlegungen zum Einsatz der Trickfilmproduktion in der Schule. Mit einfachen Mitteln kann eine Geschichte digital erzählt, Kreativität eingebracht und ein […]

GeoGebra Rechner Suite: 3D Rechner

Onlineseminar (z.Bsp.:Zoom,Teams,Phoodle)

Zielgruppe Lehrende aus dem Fach (Mathematik und) Angewandte Mathematik an berufsbildenden höheren Schulen Schwerpunkte Digitalisierung und kompetenzorientierter Unterricht Verbesserung der Methoden des Lernens und Lehrens Inhalte Diese Fortbildung ist der vierte Teil eines sechsteiligen Online-Kurses zu GeoGebra im Allgemeinen und zu GeoGebra Rechner Suite im Speziellen. GeoGebra Rechner Suite ist der Nachfolger der GeoGebra Classic […]

Tablets im Unterricht – Anwendungsbeispiele für die Praxis – Primarstufe

Future Learning Lab (gekoppelt m 5D0107)

Diese LV ist Teil der Digitalen Grundbildung _____________________________________________________ In dieser Lehrveranstaltung erfahren Sie alles zum praktischen Einsatz von Tablets in der Klasse bis hin zur Anschaffung von Tablets. Die Inhalte sind auf den Volksschuleinsatz abgestimmt. Folgende Themen werden behandelt: Voraussetzungen für Tablets im Unterricht Einsatzmöglichkeiten von Tablets im Unterricht Aufzeigen einiger Apps für den Unterricht […]