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PH Wien

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Heute

Digitale Grundbildung in der Volksschule

1.1.012.K48 - Hörsaal

Digitale Grundbildung in der Volksschule - Kennenlernen verschiedener Einsatzmöglichkeiten des PCs in der Volksschule - Erarbeitung diverser Unterrichtsinhalte und Gestaltungsmöglichkeiten - Verwendung des PCs als Unterrichtsmittel Ihre Ansprechperson für diese Veranstaltung: Roman Brunsteiner, MA BEd: roman.brunsteiner@phwien.ac.at Sollten Sie sich trotz Fixplatzzusage von dieser Veranstaltung abmelden wollen, senden Sie bitte Ihre Abmeldung (Veranstaltungsnummer, Name) an die […]

GeoGebra. Grundlagen

Onlineseminar (z.Bsp.:Zoom,Teams,Phoodle)

In dieser Fortbildung werden die Grundlagen der dynamischen Mathematiksoftware ausführlich besprochen. Diese Veranstaltung richtet sich an Lehrer*innen, die einen ersten Überblick in die Welt von GeoGebra erhalten wollen. Mittlerweile kann man die dynamische Mathematiksoftware nicht nur am Computer, sondern auch auf Tablets und Handys einsetzen. In dieser Fortbildung bespricht die Kursleiterin überblicksartig verschiedene Einsatzmöglichkeiten von […]

Sicherer Umgang im und mit dem Internet – Primarstufe

Onlineseminar (z.Bsp.:Zoom,Teams,Phoodle)

Diese LV ist Teil der Digitalen Grundbildung _____________________________________________________ Kinder wachsen von klein auf in einer digitalen Welt auf. Umso wichtiger ist es, sie für die Herausforderungen fit zu machen, ohne ihnen Angst zu machen oder digitale Medien zu verteufeln. Wie dies bei jungen Kindern spielerisch, mit altersgerechten Filmen etc. funktionieren kann, wird in diesem Workshop […]

Office 365 – MS Teams und MS Forms – Selbstauswertende Quiz, Tests erstellen Gruppe 2

Onlineseminar (z.Bsp.:Zoom,Teams,Phoodle)

Folgende Inhalte werden in dieser Fortbildung behandelt: Unterschiede zwischen Formular und Quiz Quiz & Tests erstellen Unterschiedliche Fragetypen Praxisbeispiele mit Bildern und Videos Einsatzmöglichkeiten Lernquiz vs Test Quiz mit MS Teams Aufgaben verteilen Quiz außerhalb von MS Teams Aufgaben teilen Quiz gemeinsam/kollaborativ erstellen Quiz anderen Kolleg*innen zur Verfügung stellen (auch schulexterne Personen) Raum für individuelle […]

Mathematik digital, analog und differenziert unterrichten – Praxisbeispiele aus der MS

Konkrete Beispiele für die Kombination von analogen und digitalen Lernsequenzen im Mathematikunterricht. Beispiele zur Differenzierung mithilfe digitaler Geräte (Handy, Windows-Tablet, Laptop) Wie kann man analoge Aufgabenstellungen digitalisieren? Konkrete Unterrichtsbeispiele aus der MS zum selber Ausprobieren und mit nachhause nehmen. Ihre Ansprechperson für diese Veranstaltung: Sabine Högen Kontakt: Sabine Högen Sollten Sie sich trotz Fixplatzzusage von […]

Marketing und Öffentlichkeitsarbeit: Schule als Marke

Zielgruppe: Schulleitungen aller Schularten, Abteilungsvorstehungen nach Maßgabe freier Plätze: Qualitätsmanager*innen, Standortverantwortliche für Marketing und Öffentlichkeitsarbeit Die Teilnehmer*innen erhalten einen Überblick über die vielfältigen Marketinginstrumente, Wichtigkeit von Produktmarketing und konsistentem Auftritt als Voraussetzung für den Aufbau einer Marke. Praktische Tipps zur Umsetzung der eigenen Marketingstrategie unter dem Einsatz von geeigneten Instrumenten der Kommunikationspolitik wie Visualisierung (Logo), […]

Programmieren in der Digitalen Grundbildung mit dem BBC micro:bit

Future Learning Lab (gekoppelt m 5D0107)

Diese LV ist Teil der Digitalen Grundbildung _____________________________________________________ Der BBC micro:bit ist ein programmierbarer Minicomputer im Hosentaschenformat, der sich durch eine Vielzahl von eigebauten Sensoren und Ausgabemöglichkeiten sowie einer einfachen Programmierbarkeit auszeichnet. Er ist u.a. in der Lage Bewegungen, Helligkeit, Temperatur oder seine Kompassausrichtung zu erkennen, kann über eine 5x5 LED-Matrix Symbole ausgeben und per […]

Tablets im Unterricht: Anwendungsbeispiele für die Praxis – Primarstufe

3.0.007.K30 Media Lab

Diese LV ist Teil der Digitalen Grundbildung _____________________________________________________ In dieser Lehrveranstaltung erfahren Sie alles zum praktischen Einsatz von Tablets in der Klasse bis hin zur Anschaffung von Tablets. Die Inhalte sind auf den Volksschuleinsatz abgestimmt. Folgende Themen werden behandelt: - Voraussetzungen für Tablets im Unterricht - Einsatzmöglichkeiten von Tablets im Unterricht - Aufzeigen einiger Apps […]

Website, PR, Social Media: Handkniffe für mehr Sichtbarkeit von Schulen (online und offline)

4.2.044.K16

Zielgruppe/Lehr- und Führungskräfte (bundesweite Veranstaltung): BMHS, BS, BAfEP, BASOP, PTS Ressortschwerpunkte: Digitalisierung, Medienbildung und -kompetenz, Personal-/Schulentwicklung Public Relations im Kontext von Social Media: Einblick in Bereiche der digitalen Öffentlichkeitsarbeit, Basics für die Gestaltung von Webseiten, fundierte Unterstützung bei der Websiteoptimierung und Konzeption, gezielter Einsatz und Nutzung von Social Media, Verstärkung der öffentlichkeitswirksamen Medienarbeit im Zeitalter […]

SCHILF der VS 1130 Wien, Auhofstraße 49, DiBi

Onlineseminar (z.Bsp.:Zoom,Teams,Phoodle)

Titel: Lern-Apps und MS Teams für die Schulpraxis in der Primarstufe Inhalte: - Anwendung von MS Teams zu Kommunikationszwecken - Weiterentwicklung der digitalen Bildung im Lehrkörper Diese Lehrveranstaltung ist beim DigikompP-Zertifikat für die Bereiche C, D, E, F, G und H anrechenbar. Ihre Ansprechperson am ZeSEP der PH Wien: Dipl.Päd.in Brigitte Meindl: brigitte.meindl@phwien.ac.at

Schülf, GRG21, Franklinstraße 21 – Neue Lehrpläne

Folgende Schulstandorte nehmen an der SCHÜLF teil: RG 1 Schottenbastei, GRG21, Franklinstraße 21 Ihre Ansprechperson im ZeSEP (Zentrum für Schulische Entwicklungsprozesse) der PH Wien: Mag. Ursula Hafner: ursula.hafner@phwien.ac.at

Individualförderung und Inklusion mit Hilfe von Microsoft Lernwerkzeugen

Future Learning Lab (gekoppelt m 5D0107)

Diese LV ist Teil der Digitalen Grundbildung _________________________________________________ Lehrkräfte müssen sich heute der Herausforderung stellen, eine breite Palette von Fähigkeiten zu lehren. Mit Lernwerkzeugen können Sie das Lernen personalisieren und gewinnen Zeit, um sich auf Ihre Schüler*innen zu konzentrieren. Lernwerkzeuge wurden ursprünglich für die Unterstützung von Schülern und Schülerinnen mit Legasthenie und Dysgraphie im Unterricht […]

Kreativitätsförderung mit digitalen Medien in der Volksschule

4.1.011.K30 - Hörsaal

- Verschiedene Textsorten digital aufbereiten - Sachbücher digital gestalten - Sachaufgaben mit Videos bearbeiten Ihre Ansprechperson für diese Veranstaltung: Roman Brunsteiner, MA BEd: roman.brunsteiner@phwien.ac.at Sollten Sie sich trotz Fixplatzzusage von dieser Veranstaltung abmelden wollen, senden Sie bitte Ihre Abmeldung (Veranstaltungsnummer, Name) an die angegebene Mailadresse.

Creating Podcasts with Students (Wiederholung)

4.2.051.K32 - Hörsaal

Podcasts sind Hörspiel, Hörbuch, Nachrichtenkanal und Radiofeature des digitalen Zeitalters. Unabhängig von Programmschemen vermitteln sie sowohl Special Interest als auch allgemeine Themen. Manche Podcasts erreichen wöchentlich mehrere Millionen Hörer*innen und ihre Macher sind so etwas wie YouTube-Stars für Erwachsene. Im Unterricht bieten Podcasts die Möglichkeit, kreativ und forschend Inhalte zu erarbeiten und mit anderen zu […]

voXmi eLecture 2: Mitsprache mit Sprache – voXmi in der Demokratiebildung

Onlineseminar (z.Bsp.:Zoom,Teams,Phoodle)

Das Bildungsnetzwerk voXmi hat sich für das Schuljahr 2022/23 "Mitsprache mit Sprache - voXmi in der Demokratiebildung" als Schwerpunktthema im Rahmen der Standortentwicklung gesetzt. Zwei eLectures bearbeiten Chancen und Herausforderungen, die sich in mehrsprachigen Gesellschaften für Demokratiebildung ergeben. Die in eLecture 1 vorgestellten didaktisch-methodischen Beispiele sprechen die Elementar- und die Primarstufe an. eLecture zwei richtet […]

SCHILF Kalvarienberggasse: ChatGPT: Einsatz im und für den Unterricht

Onlineseminar (z.Bsp.:Zoom,Teams,Phoodle)

Allgemeine Informationen über ChatGPT Einsatz von ChatGPT für die Unterrichtsvorbereitung Nutzen von ChatGPT für Wiederholungen und Quiz Verwenden von ChatGPT im Flipped Classroom Hinführen der Schüler*innen zu einem verantwortungsvollen Umgang mit ChatGPT Herausforderungen bei Schularbeiten, Tests und abschließenden Prüfungen Koordination: verena.buchberger@phwien.ac.at

Medienkritisches Handeln im Unterricht stärken

Onlineseminar (z.Bsp.:Zoom,Teams,Phoodle)

Diese LV ist Teil der Digitalen Grundbildung _____________________________________________________ Medien bieten Kindern und Jugendlichen eine Fülle an Information und eine vielfältige Palette an Lebensentwürfen, Vorbildern und Identifikationsmöglichkeiten. Besonders die digitalen Medien verlangen Kindern und Jugendlichen ein hohes Maß an Kritik und Reflexionsfähigkeiten ab. - Wie vertrauenswürdig ist eine Information? - In wie weit kann man einer […]

Filmschnitt und Animation Advanced (Adobe After Effects)

1.0.034.K20 - EDV Raum

Zielgruppe: Lehrer/innen, die im Bereich Medienproduktion/KOMD unterrichten Schwerpunkt: Medienproduktion/Digitalisierung Inhalt: Filmschnitt und Animation mit After Effects, Entwicklung von Effekt-Sets zur Aufwertung von Eigenproduktionen (CC-Lizenz) Vorkenntnisse erforderlich! Koordination: Doris Rekirsch doris.rekirsch@phwien.ac.at

Hands-on und digitale Transformation – ZOOM Kindermuseum

Wir leben im digitalen Zeitalter. Diese digitale Transformation stellt einen tiefgreifenden kulturellen und sozialen Prozess dar, der auch Einfluss auf Schulen, Kindergärten und außerschulische Lernorte wie Museen nimmt. Auf welche Weise können Kinder bestmöglich an die Prinzipien und Funktionsweisen der immer komplexer werdenden (digitalen) Welt herangeführt werden? Und mit welchen Mitmach-Angeboten begegnet das ZOOM Kindermuseum […]

Veranstaltungen als iCal exportieren