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Gewalt in den Medien: Herausforderungen für die Schule

Onlineseminar (z.Bsp.:Zoom,Teams,Phoodle)

Diese LV ist Teil der Digitalen Grundbildung _____________________________________________________ 1. Teil Saferinternet.at-Basisinhalte in Bezug zu Gewalt im Internet: Aktuelle Trends bei der Internet- und Smartphone-Nutzung von Kindern und Jugendlichen, Einstellungen der Privatsphäre, Recht am eigenen Bild, Sexting, Sextortion, Phishing, Urheberrecht, Grooming, Pornos, Gewaltvideos, Games mit Gewalt, etc. 2. Teil: Definition Gewalt im Internet, Besonderheiten und rechtliche […]

Mathematik im Internet

Onlineseminar (z.Bsp.:Zoom,Teams,Phoodle)

Die Vortragende stellt verschiedene Internetseiten zu ausgewählten Kapiteln der Schulmathematik der Sekundarstufen I und II mit interaktiven Übungen, Lernvideos u. Ä. vor. Des Weiteren lernen Sie Onlineübungen zu einzelnen Themenbereichen kennen und können diese ausprobieren. Ihre Ansprechperson für diese Veranstaltung: barbara.krausl@phwien.ac.at Sollten Sie sich trotz Fixplatzzusage von dieser Veranstaltung abmelden wollen, senden Sie bitte Ihre […]

voXmi Regionalgruppentreffen Wien

Bildungsnetzwerk voXmi: Regionalgruppentreffen der Vertreter*innen von voXmi Schulen und Bildungseinrichtungen der elementaren Bildung in Wien Aktuelle Entwicklungen, Erfahrungsberichte, Strategien der Umsetzung der voXmi-Ziele an den Standorten. www.voxmi.at Ihre Ansprechpartnerin an der Pädagogischen Hochschule Wien: Mag. Ursula Mauric, MA ursula.mauric@phwien.ac.at

GZ 2025. Alles neu?

Die Teilnehmer*innen werden Materialien und Anregungen für ihren GZ-Unterricht präsentiert bekommen und teilweise auch selbst erarbeiten. Dabei sollen sie auch über die Grundintentionen des neuen Lehrplans im Fach Geometrisches Zeichnen informiert werden. Anfertigen von PopUp-Modellen, Kennenlernen von weiteren Übungen zum Trainieren des Raumvorstellungsvermögens und von geometrischen Rätseln, viele Ideen für einen motivierenden GZ-Unterricht werden in […]

Netzwerktreffen der Wiener Radiobande

Die Treffen dienen dem Erfahrungs- und Methodenaustausch zwischen Pädagog*nnen und vor allem der persönlichen Kommunikation und Weiterentwicklung der Wiener Radiobande. Sie richten sich an neu interessierte und an bereits mit der Audioproduktion vertraute Personen. Welche Themen und Inhalte eignen sich für die Umsetzung mit dem Medium? Welche Erfahrungen wurden gemacht, worauf muss man achten, was […]

voXmi eLecture 1: Mitsprache mit Sprache – voXmi in der Demokratiebildung

Onlineseminar (z.Bsp.:Zoom,Teams,Phoodle)

Das Bildungsnetzwerk voXmi hat sich für das Schuljahr 2022/23 "Mitsprache mit Sprache - voXmi in der Demokratiebildung" als Schwerpunktthema im Rahmen der Standortentwicklung gesetzt. Zwei eLectures bearbeiten Chancen und Herausforderungen, die sich in mehrsprachigen Gesellschaften für Demokratiebildung ergeben. Die in eLecture 1 vorgestellten didaktisch-methodischen Beispiele sprechen die Elementar- und die Primarstufe an. Spezifisch gibt etwa […]

Lösungsorientiertes Arbeiten für EDV-Kustod*innen in Berufsschulen

Zielgruppe: EDV-Kustodinnen und Kustoden an Wiener Berufsschulen Inhalt: Entwicklung von Lösungen für aktuelle Herausforderungen im IT-Bereich der Wiener Berufsschulen, Austausch und Vernetzung von EDV-Kustodinnen und Kustoden, Qualitätssicherung im IT-Bereich der Wiener Berufsschulen Themenkoordination: martina.spitaler@phwien.ac.at

Un giorno in Italia – Parte II

Onlineseminar (z.Bsp.:Zoom,Teams,Phoodle)

Di chi e di che cosa si parla nel Belpaese? Che film si vedono, che musica si ascolta, che libri si leggono? Un affresco di vita italiana accompagnato da molteplici attività didattiche. Diese Online-Lehrveranstaltung ist beim DigikompP-Zertifikat für den Bereich E anrechenbar. Kontakt: katrin-denise.nuredini@phwien.ac.at

Kompetenzaufbau in der Sek 1 mit Mathematik-Software

Onlineseminar (z.Bsp.:Zoom,Teams,Phoodle)

- Technologie im neuen Lehrplan</li> - Unterstützung der Handlungsdimensionen durch Technologie</li> - Einsatzszenarien für GeoGebra und Excel</li></ul> Ihre Ansprechperson für diese Veranstaltung: Sabine Högen Kontakt: Sabine Högen Sollten Sie sich trotz Fixplatzzusage von dieser Veranstaltung abmelden wollen, senden Sie bitte Ihre Abmeldung (Veranstaltungsnummer, Name) an die angegebene Mailadresse.

Selbst-, Rollen- und Genderbilder: Kinder und Jugendliche im Internet

Onlineseminar (z.Bsp.:Zoom,Teams,Phoodle)

Diese LV ist Teil der Digitalen Grundbildung _____________________________________________________ Das "virtuelle Ich" ist heute ganz selbstverständlich Teil der jugendlichen Identität. In Instagram, Snapchat, TikTok, usw. werden uns selbstoptimierte Bilder präsentiert. Sie setzen sich damit auch den Bewertungen anderer aus. Wir gehen der Frage nach, ob der trügerische Eindruck, dass die Mehrheit schön, erfolgreich und glücklich ist, […]

Was zwischen den Panels passiert. Comic und Graphic Novels im Fremdsprachenunterricht

4.2.029.K25 - Hörsaal

In dieser Fortbildung wird es vordergründig um den Einsatz von Comics und Graphic Novels im Fremdsprachenunterricht gehen. Wie kann dieses Medium genutzt werden, um einerseits Sprachkompetenz zu fördern, und andererseits, um sich ausgewählten Themen (z.B. Flucht und Migration) anzunähern? Es werden Methoden und Techniken für die kreative Arbeit mit Comics und Graphic Novels vorgestellt bzw. […]

Urheberrecht: Was ist erlaubt? Digital Lehren und Lernen

Onlineseminar (z.Bsp.:Zoom,Teams,Phoodle)

Diese LV ist Teil der Digitalen Grundbildung _____________________________________________________ Das Thema Urheberrecht in Bezug auf digitale Lehr- und Lernmöglichkeiten kennen lernen: - Welche (digitalen) Inhalte darf man als Lehrperson verwenden und welche sind unproblematisch, bei welchen Inhalten muss man aufpassen? - Urheberrecht, Nutzungsrechte und Verwertungsrechte in Bezug auf die Unterrichtsgestaltung - Bilder, Videos, Musik und Texte […]

Didaktikbox: Fachfokus MINT-Fächer & Mathematik

Onlineseminar (z.Bsp.:Zoom,Teams,Phoodle)

Diese LV ist Teil der Digitalen Grundbildung _____________________________________________________ Die Teilnehmer*innen lernen unterschiedliche digitale Methoden, Apps und Tools speziell für den Unterricht in den MINT-Fächern und im Fach Mathematik kennen. Diese Online-Lehrveranstaltung ist beim DigikompP-Zertifikat für den Bereich E anrechenbar. Ihre Ansprechperson für diese Veranstaltung: Monika Damm-Biedermann, MA BEd: Monika DAMM-BIEDERMANN Sollten Sie sich trotz Fixplatzzusage […]

Podcasts, Radio, Hörspiele: Audioprojekte im Unterricht am Smartphone und PC

3.0.006.K30 DINA Lab

Diese LV ist Teil der Digitalen Grundbildung _____________________________________________________ In der Lehrveranstaltung lernen Sie einfache Methoden für Audioprojekte kennen, die sich im Unterricht einsetzen lassen. Sie probieren Technik aus, führen Interviews, gestalten Beiträge, vertonen Texte und nehmen Podcasts auf. Mit einfachen Mitteln werden Geschichten vertont, aufgenommen und präsentiert. Sie erhalten einen Einblick in journalistische Darstellungsformen. Einführung […]

ARGE-Nachmittag Mathematik

Vernetzungstreffen Unter anderem werden folgende Themen behandelt: - Ideensammlung und Austausch zu Supplierstunden - Grundkompetenzkatalog neu - SRP ab 2025 - Problemfeld "Prozentrechnung"; Austausch über mögliche Herangehensweisen - Ideen für Schulschlussprojekte Ihre Ansprechperson für diese Veranstaltung: barbara.krausl@phwien.ac.at Sollten Sie sich trotz Fixplatzzusage von dieser Veranstaltung abmelden wollen, senden Sie bitte Ihre Abmeldung (Veranstaltungsnummer, Name) an […]

Digitalisierung und Medien: Wissen erwerben, Kompetenzen stärken, Anwendung trainieren

Future Learning Lab (gekoppelt m 5D0107)

Zielgruppe/Lehr- und Führungskräfte (bundesweite Veranstaltung): BMHS, BS, BAfEP, BASOP, PTS Schwerpunkt: Digitale und medienbezogene Kompetenzen für den Schuleinsatz (media/digital literacy) Medienbildung und digitale Bildung: Praxisnaher Workshop/u.a. im FUTURE LEARNING LAB (PH Wien; Link: https://zli.phwien.ac.at/lernraeume/); Einsatz digitaler Medien im Unterricht zur Steigerung der digitalen und informatischen Kompetenzen von Schülerinnen und Schülern, Angebote von Onlineplattformen für den […]

Geschlossene Gruppe: Grundschulung IKT-Kustodiat APS – I

Grundschulung für IKT-Kustoden/Kustodinnen an Wiener APS Die Anmeldung und Teilnahme ist nur nach erfolgter Einladung möglich! Ihre Ansprechperson für diese Veranstaltung: Monika Damm-Biedermann, MA BEd: Monika DAMM-BIEDERMANN Sollten Sie sich trotz Fixplatzzusage von dieser Veranstaltung abmelden wollen, senden Sie bitte Ihre Abmeldung (Veranstaltungsnummer, Name) an die angegebene Mailadresse. .

Angewandte SolidEdge Benutzung für den Unterricht mit Edge ST10

Zielgruppe: Lehrer/innen an BMHS oder AHS mit einschlägigem Schwerpunkt (Konstruktion, Maschinenbau) Lehrer/innen die TopSolid im Werkstätten Unterricht einsetzen. Inhalt: Klärung von im Unterricht aufgetretenen Problemen anhand von Fallbeispielen. Vertiefen der Kenntnisse, um auf schüler/innenspezifische Probleme, welche bei der Anwendung der Software SolidEdge auftreten, besser eingehen zu können. Änderungen der neuen Version kennen lernen, und im […]

Trickfilmatelier: Mit Stop-Motion kurze Videos produzieren

3.0.007.K30 Media Lab

Diese LV ist Teil der Digitalen Grundbildung _____________________________________________________ Digitale Medien ermöglichen auf einfache Weise, Filme zu drehen, zu schneiden und zu veröffentlichen. Die Lehrveranstaltung bietet eine Einführung in Praxis und Theorie des Trickfilms und methodisch-didaktische Überlegungen zum Einsatz der Trickfilmproduktion in der Schule. Mit einfachen Mitteln kann eine Geschichte digital erzählt, Kreativität eingebracht und ein […]

Embedded Systems mit Arduino und IOT

Zielgruppe: Lehrer/innen an den Höhere Technischen Lehranstalten in Wien, die Elektronik/Informatik/Labor unterrichten. Inhalt: Übersicht Embedded Systems, Erarbeitung von Unterrichtssequenzen, Anwendung und Einsatz der Entwicklungsumgebung von Arduino. Unter anderem Erstellen einer IOT Anwendung mit Arduino – Wiedergabe von Sensorwerten im Netz bzw. Steuerung des Arduino über eine Weboberfläche. Umsetzung von Übungsaufgaben für den Unterricht. Erarbeitung von […]