Referent_innen: Elisabeth Hueber-Mascherbauer, Barbara Linda Zuliani, Ute Vogl Kind-Umfeld-Analyse; - Beobachtungskriterien; Grundlagen der Pädagognistik; pädagogisch und didaktisch begründeter Einsatz digitaler Medien im Bereich der Planung, Gestaltung und Evaluierung des Unterrichts in der Primarstufe; - Einsatz förderdiagnostischer Hilfsmittel Lernziele kriteriengeleitete Beobachtung durchführen und die Ergebnisse dieser Beobachtungen in Elterngesprächen formulieren können; anhand ausgewählter […]