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Distance Learning
Mathe4alle Primarstufe – Grundstufe II / Online-Lernplattform mit Erklärfilmen und Übungen (ONLINE-FORMAT)
Distance LearningReferent_innen: Maria Elisabeth Schedler
Mathe4alle ist grundsätzlich eine Lernplattform für die Sekundarstufe I. Sie richtet sich an schwächere Schüler*innen, deshalb kann sie aufgrund der bereitgestellten Inhalte und Übungsangebote auch in der PRIMARSTUFE in der GRUNDSTUFE II verwendet werden. Die Plattform ist gratis zugänglich, liefert interaktive, digitale Erklärvideos, Quizzes und Tests für den […]
Lehrplan Physik NEU in der Sekundarstufe 1 (ONLINE-FORMAT)
Distance LearningReferent_innen: Susanne Neumann, Ronald Binder
- Bildungs- und Lehraufgabe - Kompetenzmodell und Kompetenzbereiche - Didaktische Grundsätze - Zentrale fachliche Konzepte - Anwendungsbereiche Teilnahmekriterien & Info Lernziele Voraussetzungen Termine Pädagog*innen im Bereich MS, AHS Sek. I - Die Idee des neuen Lehrplans kennenlernen - Die Umsetzungsmöglichkeiten des Lehrplans verstehen lernen - Fragen aller […]
Jour-Fixe Osten Schuljahr 2022/23
Distance LearningAlevitische Religionslehrer*innen erhalten einen Überblick über das neue Schuljahr und erstellen ihre eigene Jahresplanung. Dabei werden die Projekte und Ziele des Schulamtes, sowie die interreligiösen Feiertage bei der Gestaltung der Jahresplanung berücksichtigt.
SchoolFox-Update / Tipps und Tricks – Fragen und Antworten (ONLINE-FORMAT)
Distance Learning- SchooFox am Schulstandort für die Kommunikation mit Eltern nutzen - Neuerungen, Jahreswechsel, Umfragen - FoxDrive Zielgruppe/n: Lehrer:innen aller Schularten
Schoolfox. Eine Plattform, viele Möglichkeiten
Distance LearningMit Schoolfox ist nun eine Plattform verfügbar, mit der klassische Mitteilungshefte ersetzt werden und online unterrichtet werden kann. Schoolfox bietet aber noch mehr. - In diesem Workshop lernen Sie die Funktionen von Schoolfox im Detail kennen: digitale Unterschriften, LMS, Übersetzungsfunktion, Terminplanung, Notfallkontakte, Listen, Organisation von Sprechtagen, Ruhezeiten und vieles mehr. - Schoolfox ist DSGVO-konform und […]
Next Generation of Changemaker – Einführung und Erfahrungsaustausch zum Combined Game / ONLINE-Format (bundesweit)
Distance LearningReferent*innen: Valentin Mayerhofer, Annamaria Teply „The Next Generation of Changemaker“ ist ein Brettspiel zur Entwicklung von Ideen und Geschäftsmodellen. Das Spiel bietet Impulse für angehenden Changemaker, erste Schritte auf ihrer Entrepreneurial Journey zu unternehmen, um so eine bessere Welt zu gestalten. Das Brettspiel für die Entrepreneurship Woche legt eine Grundlage zum Durchstarten bei der etwas […]
Sprachbewusster Unterricht – Der Schlüssel zum Erfolg im Fachunterricht an BMHS – eLecture-Reihe für zukünftige Multiplikator*innen (bundesweit)
Distance LearningMi., 21.9.2022, 15:00-19:00 Uhr Teil 1: Eine Einführung / Wortschatz in jedem Fach fördern Unsere Schüler*innen kämpfen immer öfter mit den Herausforderungen der unterschiedlichen Fachsprachen der verschiedenen Fächer. Distance Learning hat diese Schwierigkeiten teilweise noch verschärft. Der sprachbewusste Unterricht kann Lernende dabei unterstützen, diese Hürden zu meistern, aber was bedeutet eigentlich „Sprachbewusster Unterricht“? Das Wort […]
STABILO EduPen. Spätfolgen der Pandemie und deren Auswirkungen auf das Schreibenlernen
Distance LearningDigitale Analyse der Schreib- und Graphomotorik mit dem STABILO EduPen und Beispiele zur kompetenzorientierten Förderung im Schreibunterricht - Der Schreiblernprozess ist ein ganzheitlicher Lernprozess, denn Schreibenlernen heißt Bewegung lernen. Langfristig entlastet eine fließende Schreibmotorik das Arbeitsgedächtnis. Es erleichtert den Schüler:innen, sich inhaltlich auf ihre Texte und die Rechtschreibung zu fokussieren. - Nach den langen Phasen […]
Digitale Tools für den Einsatz in der Primarstufe: Padlet, Symbaloo und Co. (ONLINE-FORMAT)
Distance LearningArbeitsblätterberge oder zu wenig Kopierkontingent lassen sich durch den Einsatz digitaler Tools beschränken, z. B. mittels digitaler Pinwand für Ihre Klasse, auf die Eltern und Schüler:innen von allen Endgeräten problemlos zugreifen können. Selbst erstellte Fotocollagen, Bilder, Arbeitsblätter, Erklärvideos können so problemlos zur Verfügung gestellt werden. Außerdem wird anhand von Symbaloo gezeigt, wie in der Schule […]
Spielerischer Einsatz von digitalen Medien. Arbeiten mit der Altersgruppe der 4- bis 8-jährigen.
Distance LearningIm Mittelpunkt steht der Einsatz von digitalen Medien im Sinne einer spielerischen Medienbildung - Vorstellen unterschiedlicher Methoden und Tools für die Altersgruppe der 4- bis 8-Jährigen (z. B. BookCreator, digitale Spiele, Stop-Motion-Filme, Tools zum kreativen Arbeiten) - Ausprobieren einiger dieser Tools und Ansätze im Rahmen des Workshops - Reflexion des Einsatzes und der damit vermittelbaren […]
QualitätsAudit der Übungsfirmen / ONLINE-Format (bundesweit)
Distance Learning• Methode, Planung und Vorbereitung des QualitätsAudit • von der Anmeldung bis zur digitalen Abgabe • Tipps und Tricks, Best Practice Beispiele • Planen der Zertifizierung und deren Zusammenhang mit dem Lehrplan Mitzubringen sind: Passwortliste der eigenen Übungsfirma
Digitales Kolloquium: Lehren, Lernen, Leistungsfeststellung – digital ermöglichen, Lehr- und Lernsettings (ONLINE-FORMAT)
Distance LearningAls Ergebnis eines Projekts der AG Weiterbildung des Verbundes Nord-Ost ergibt sich eine Sammlung von Beispielen guter Praxis für Leistungsfeststellung mit digitaler Unterstützung. Diese 324-seitige Publikation „Lehren. Lernen. Leistungsfeststellung - digital ermöglichen“ bietet punktuelle Einblicke in die Lehr- und Lernwelt an Schule und Hochschule bzw. Universität. Autor:innen stellen ihre persönlichen Erfahrungen und Reflexionen zu den […]
Entrepreneurship Education: e.e.si-Vernetzungsseminar / ONLINE-Format (bundesweit)
Distance LearningReferent*innen. Mag. Johannes Lindner, Mag. Dominik Böck, Mag.a Petra Perndorfer, Mag. Markus Schebella, Mag.a Karin Späth, Mag. Martin Wegscheider u.a. Neue Entwicklungen im Bereich der Entrepreneurship Education und Verzahnungsangebote werden vorgestellt. Kleingruppen nach Bundesländern und Themen.
Treffpunkt Biologie: Challenge Klimabildung. Von Fake News zu Klimawissen, von Scheinlösung und Resignation zu Empowerment (Kooperation mit IMST – Regionalnetzwerk NÖ) (ONLINE-FORMAT)
Distance LearningMittlerweile ist "Klimakrise" ein verbreiteter Begriff. Dennoch stehen wir im Unterricht oftmals vor der Herausforderung, bestmögliche Lerngelegenheiten zu schaffen, um Schüler:innen darin zu unterstützen, die Fakten zu verstehen und dabei auf Emotionen – zwischen Gleichgültigkeit und Verzweiflung – entsprechend zu reagieren. In der Fortbildung soll demnach thematisiert werden: - Welche Methoden bei der Vermittlung von […]
Musik digital-inklusiv in der Sek. I – Lernprogramme und Apps für den Unterricht (ONLINE-FORMAT)
Distance LearningWie der Musikunterricht mit Hilfe von Apps und interaktiven Webseiten ergänzt werden kann und Lehrende mit digitalen Medien individualisieren bzw. differenzieren können, wird in diesem Webinar aufgezeigt. Zusätzlich werden Musikbücher mit interaktivem Onlinematerial vorgestellt. Zielgruppe/n: Lehrer:innen der Sekundarstufe I
Mathe4alle – Die Online Lernplattform mit Erklärfilmen und Übungen (ONLINE-FORMAT)
Distance LearningMathe4alle ist eine Lernplattform für die Sekundarstufe I, die aufgrund der Aufbereitung der Inhalte bereits ab Grundstufe 2 der Primarstufe verwendbar ist. Mathe4alle ist: - gedacht für heterogene Gruppen, für schwächere Schüler:innen, bietet aber auch für alle anderen ein vielfältiges Übungsangebot - für Schüler:innen kostenlos - mit interaktiven, digitalen Erklärvideos, unzähligen Übungen und Lernkontrollen angereichert […]
Ankommen und Wohlfühlen im virtuellen Raum. Online-Seminare mit digitalen Tools kreativ eröffnen
Distance LearningWie wir alle wissen, ist der Beginn einer Unterrichtsstunde oder eines Seminars ein maßgeblicher Moment für den weiteren Verlauf. Es muss die Aufmerksamkeit der Lernenden sichergestellt und eine angenehme Lern- und Lehratmosphäre geschaffen werden. Dies ist im Online-Raum umso wichtiger, da dort im Vergleich zum Präsenzraum noch viel mehr Ablenkungsfaktoren lauern. - Wie kann also […]
CLASSROOM-Management – EINFÜHRUNG (ONLINE-FORMAT)
Distance LearningDie Grundlagen von Classroom Management werden thematisiert: - Rollenverständnis der Lehrkraft - Selbstführung - Zeitmanagement und Selbstorganisation. - Regeln, Rituale, Gewohnheiten und Routinen Zielgruppe/n: Lehrpersonen
Willkommen in der Antonwelt. Digitale Lese-, Schreib- und Publikationsform in der Primarstufe (ONLINE-FORMAT)
Distance Learning- Einführung in pädagogische Hintergründe und praktische Nutzung der Internetplattform www.antonwelt.schule zur Förderung des Schriftspracherwerbs von Grundschulkindern und gleichzeitiger Entwicklung von Medienkompetenz - Konkrete Einsatzmöglichkeiten der „Antonwelt“ werden vorgestellt und erprobt: die Geschichtenwerkstatt, der Einzel- und Schulchat, die Grußkartenpost Zielgruppe/n: Pädagog:innen im Bereich VS/ASO und in inklusiven Settings
Digitales Classroom-Management. Mit Tabellenkalkulationsprogrammen den Unterricht organisieren
Distance LearningIm Rahmen der Fortbildung werden Möglichkeiten gezeigt, um die Klassenverwaltung mithilfe von digitalen Tabellen (in einer einzigen Datei) zu vereinfachen: - Dokumentation und automatische Berechnung der Anwesenheit (in Prozent) - Dokumentation und eine mögliche automatische Berechnung der Mitarbeit - Einfache Aufzeichnungen über alle sonstigen Noten - Einfache Aufzeichnung der Unterrichtsinhalte