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Methodisch sinnvoller Einsatz von digitalen Endgeräten im Mathematikunterricht der Sekundarstufe 1

O0202, Ortweinplatz 1

Die Ausstattung der Schülerinnen und Schüler der 5. und 6. Schulstufe mit digitalen Endgeräten im Rahmen des 8-Punkte-Plans des Bildungsministeriums stellt Lehrende vor neue Herausforderungen. Gleichzeitig bietet diese Veränderung die große Chance, den Mathematikunterricht verstärkt schülerzentriert, differenziert und kreativ zu gestalten. Die Lehrveranstaltung soll Ideen und Anregungen liefern, wie man die Geräte sinnvoll und vorteilhaft […]

Methodisch sinnvoller Einsatz von digitalen Endgeräten im Mathematikunterricht der Sekundarstufe 1

O0202, Ortweinplatz 1

Die Ausstattung der Schülerinnen und Schüler der 5. und 6. Schulstufe mit digitalen Endgeräten im Rahmen des 8-Punkte-Plans des Bildungsministeriums stellt Lehrende vor neue Herausforderungen. Gleichzeitig bietet diese Veränderung die große Chance, den Mathematikunterricht verstärkt schülerzentriert, differenziert und kreativ zu gestalten. Die Lehrveranstaltung soll Ideen und Anregungen liefern, wie man die Geräte sinnvoll und vorteilhaft […]