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Medialisierte Lernwelten 1 (Blended Learning)

PH02.51 (CR 2.51 (CR 2)), Kaplanhofstraße 40, 4020 Linz


Referent_innen: Michael Rieseneder - Grundlagen Medientechnik - Mediensozialisation - digitale Selbstpräsenz - Personal learning environment - digitale Präsentation von Fachinhalten - digitales Wissensmanagement - digitale Mediennutzungskonzepte und Lerndesigns - Medieninfrastruktur an der Hochschule - schreiben wissenschaftlicher Texte - Erstellung barrierefreier Dokumente - digitale Kommunikation - Open Data/Creative Commons (CC) - Open Educational […]

Medialisierte Lernwelten 1 (Blended Learning)

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Referent_innen: Michael Rieseneder - Grundlagen Medientechnik - Mediensozialisation - digitale Selbstpräsenz - Personal learning environment - digitale Präsentation von Fachinhalten - digitales Wissensmanagement - digitale Mediennutzungskonzepte und Lerndesigns - Medieninfrastruktur an der Hochschule - schreiben wissenschaftlicher Texte - Erstellung barrierefreier Dokumente - digitale Kommunikation - Open Data/Creative Commons (CC) - Open Educational […]

Medialisierte Lernwelten 1 (Blended Learning)

PH02.51 (CR 2.51 (CR 2)), Kaplanhofstraße 40, 4020 Linz


Referent_innen: Michael Rieseneder - Grundlagen Medientechnik - Mediensozialisation - digitale Selbstpräsenz - Personal learning environment - digitale Präsentation von Fachinhalten - digitales Wissensmanagement - digitale Mediennutzungskonzepte und Lerndesigns - Medieninfrastruktur an der Hochschule - schreiben wissenschaftlicher Texte - Erstellung barrierefreier Dokumente - digitale Kommunikation - Open Data/Creative Commons (CC) - Open Educational […]

Bildbearbeitung

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Referent_innen: Josef Philipp Farbenlehre; theoretische und praktische Grundlagen der Bildbearbeitung; Urheberrechte; erlernen der Werkzeuge mindestens eines Bildbearbeitungsprogrammes; Grundlagen der Fotografie, Bildbeschaffung; Optimierung für unterschiedliche multimediale Anwendungen. Teilnahmekriterien & Info Lernziele Voraussetzungen Die Studierenden • können die Grundlagen der Bildbearbeitung theoretisch und praktisch anwenden. • beherrschen die grundlegenden Werkzeuge eines professionellen Bildbearbeitungsprogrammes. • […]

Medialisierte Lernwelten 2 (Blended Learning)

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Referent_innen: Ema Kusen, Michael Rieseneder, Thomas Peterseil, Dietmar Karl Straßmair - Kollaboratives und kooperatives Arbeiten mit digitalen Medien - Grundlagen der Medienproduktion - Medienkompetenz - erstellen barrierefreier Medien (Dokumente) - Erstellen von multimodalen Medien mit und für Kinder - Digitale Mediendidaktik/Mediennutzung in der Schule - Kritische Reflexion von Medien und deren Nutzung […]

Medialisierte Lernwelten 2 (Blended Learning)

PH02.51 (CR 2.51 (CR 2)), Kaplanhofstraße 40, 4020 Linz


Referent_innen: Ema Kusen, Michael Rieseneder, Thomas Peterseil, Dietmar Karl Straßmair - Kollaboratives und kooperatives Arbeiten mit digitalen Medien - Grundlagen der Medienproduktion - Medienkompetenz - erstellen barrierefreier Medien (Dokumente) - Erstellen von multimodalen Medien mit und für Kinder - Digitale Mediendidaktik/Mediennutzung in der Schule - Kritische Reflexion von Medien und deren Nutzung […]

Medialisierte Lernwelten 2 (Blended Learning)

PH02.51 (CR 2.51 (CR 2)), Kaplanhofstraße 40, 4020 Linz


Referent_innen: Ema Kusen, Michael Rieseneder, Thomas Peterseil, Dietmar Karl Straßmair - Kollaboratives und kooperatives Arbeiten mit digitalen Medien - Grundlagen der Medienproduktion - Medienkompetenz - erstellen barrierefreier Medien (Dokumente) - Erstellen von multimodalen Medien mit und für Kinder - Digitale Mediendidaktik/Mediennutzung in der Schule - Kritische Reflexion von Medien und deren Nutzung […]

Dynamische Webseiten 1

PH02.51 (CR 2.51 (CR 2)), Kaplanhofstraße 40, 4020 Linz


Referent_innen: Florian Bauer Installation und Wartung eines WEB-Servers; Auswahl; Installation, Wartung und Anpassung eines CMS. Teilnahmekriterien & Info Lernziele Voraussetzungen Die Studierenden • können ein CMS-System evaluieren, installieren, anpassen und warten. kA

Online-Publishing und Web-Design

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Referent_innen: Florian Bauer Aufbau, Strukturierung und Aufbereiten von Inhalten; Planung nach Designregeln; HTML; Seitenaufbau mittels Editoren; Handhabung einer aktuellen WEB-Authoring-Software; Begriffe zu CSS; Einbinden vorhandener Elemente; Validierung nach W3C. CSS; barrierefreies WEB-Design; Einbinden von Scripts; Syntax, Methoden und Objekte, Steuerung von Ereignissen, Formularverarbeitung mit einer geeigneten Programmiersprache; Erweiterung vorhandener Anwendungen mit dynamischen […]

Dynamische Webseiten 1

PH02.51 (CR 2.51 (CR 2)), Kaplanhofstraße 40, 4020 Linz


Referent_innen: Florian Bauer Installation und Wartung eines WEB-Servers; Auswahl; Installation, Wartung und Anpassung eines CMS. Teilnahmekriterien & Info Lernziele Voraussetzungen Die Studierenden • können ein CMS-System evaluieren, installieren, anpassen und warten. kA