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Seminarraum 308
Lehr- und Lernarrangements planen, gestalten und evaluieren … Seminar
Seminarraum 308Referent_innen: Ute Gökler, Ruben Kulcsar, Margarete Hüttler, Renate Megally, Sandra Maria Breitenberger, Doris Weiss
Teilnahmekriterien & Info Lernziele Voraussetzungen Termine (digitale Kompetenzen D, E) kA 21.09.21 13:15 - 21.09.21 14:4521.09.21 15:00 - 21.09.21 17:1528.09.21 13:15 - 28.09.21 14:4528.09.21 15:00 - 28.09.21 17:1505.10.21 13:15 - 05.10.21 15:3005.10.21 15:45 - 05.10.21 17:1512.10.21 13:15 - […]
Lehrer/innen-Rolle reflektieren – Übung
Seminarraum 308Referent_innen: Irmgard Stieger, Wolfgang Sipos, Stefan Hutter, Tanja Hinterberger, Walter Hemetsberger, Herta Dafner, Jürgen Schinagl, Michaela Schinko, Karin Czerwenka, Daniela Leeb, Rainer Oberleitner, Johanna Vogl-Bader, Rudolf Baldinger
Unterschiedliche Facetten des Lehrberufs im Praktikum beobachten und analysieren Teilnahmekriterien & Info Lernziele Voraussetzungen Termine Die Qualitätskriterien von Unterricht in Theorie und Praxis verstehen und […]
Lehrer/innen-Rolle reflektieren – Übung
Seminarraum 308Referent_innen: Irmgard Stieger, Wolfgang Sipos, Stefan Hutter, Tanja Hinterberger, Walter Hemetsberger, Herta Dafner, Jürgen Schinagl, Michaela Schinko, Karin Czerwenka, Daniela Leeb, Rainer Oberleitner, Johanna Vogl-Bader, Rudolf Baldinger
Unterschiedliche Facetten des Lehrberufs im Praktikum beobachten und analysieren Teilnahmekriterien & Info Lernziele Voraussetzungen Termine Die Qualitätskriterien von Unterricht in Theorie und Praxis verstehen und […]
Unterricht beobachten, planen und gestalten – Begleitveranstaltung
Seminarraum 308Referent_innen: Elisabeth Aufreiter, Andreas Stütz, Rosa Kolb, Wolfgang Sipos, Johanna Vogl-Bader, Alexandra Schinagl, Herta Dafner, Siegfried Doppler, Rudolf Baldinger, Bettina Mair
Aneignung wichtiger Theorien und Modell, die für die eigene Unterrichtsplaning, -gestaltung und -auswertung relevant sind unterschiedliche Facetten des Lehrberufs im Praktikum beobachten und analysieren Teilnahmekriterien & Info Lernziele Voraussetzungen Termine siehe […]
Präsentation und Kommunikation
Seminarraum 308Referent_innen: Sonja Lochner-Huber
Grundlagen der Kommunikation Einsatz von Stimme und Sprache, Körpersprache Präsentationen vorbereiten und halten Feedback Präsentationsmedien Teilnahmekriterien & Info Lernziele Voraussetzungen Termine Die Absolventinnen und Absolventen ... kennen die Grundlagen der Kommunikation. ... können Stimme, Sprache und Körpersprache bei einer Präsentation entsprechend einsetzen. ... können Präsentationen vorbereiten und mithilfe adäquater […]
Berufsbezogene Textarbeit und -beurteilung
Seminarraum 308Rechtschreibsensibilisierung; zeitgemäße RS-Hilfsmittel; wesentliche Rechtschreib- und Zeichensetzungsregeln; Behandlung häufiger Fallfehler; Rechtschreibung (Groß-/Kleinschreibung, Getrennt-/Zusammenschreibung); Sprache und Stil; Verweiswörter, Färbewörter; Formen der Leistungsfeststellung/-beurteilung von schriftlichen Schülerarbeiten
