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Seminarraum 5.3
DE – Umsetzung der Digitalen Grundbildung im Deutschunterricht der Sekundarstufe I
Seminarraum 5.3Referent_innen: Wolfgang Prieschl, Thomas Riedl
Mit digitalen Medien zu lehren, zu lernen, zu üben und zu präsentieren gehört im Fach Deutsch zum Unterrichtsalltag. Welche digitalen Werkzeuge sind aber zur Unterrichtsorganisation und zur Vermittlung fachlicher Kompetenzen didaktisch sinnvoll, brauchbar und effizient? Praktische Beispiele aus allen Bereichen des Deutschunterrichts zeigen Möglichkeiten zur integrativen, fachspezifischen […]
DE – Umsetzung der Digitalen Grundbildung im Deutschunterricht der Sekundarstufe I
Seminarraum 5.3Referent_innen: Wolfgang Prieschl, Thomas Riedl
Mit digitalen Medien zu lehren, zu lernen, zu üben und zu präsentieren gehört im Fach Deutsch zum Unterrichtsalltag. Welche digitalen Werkzeuge sind aber zur Unterrichtsorganisation und zur Vermittlung fachlicher Kompetenzen didaktisch sinnvoll, brauchbar und effizient? Praktische Beispiele aus allen Bereichen des Deutschunterrichts zeigen Möglichkeiten zur integrativen, fachspezifischen […]
Cyber-Security im Internet und Netzwerk
Seminarraum 5.3Referent_innen: Martin Leonhartsberger, Karl Klanner
Praktisches Know-How über Cyber-Security. Grundwissen zur Funktionsweise des Internets und von Netzwerken sowie der Firewall. Aktuelle Angriffstechniken und ihre Auswirkungen, Sicherheitsüberlegungen. Zielgruppe: Lehrer*innen aller Unterrichtsgegenstände mit EDV-Grundkenntnissen an BMHS und AHS/MS. Computer, PC, Schutz, Online, Hacker, Hacking, Sicherheit. Teilnahmekriterien & Info Lernziele Voraussetzungen Termine kA 17.11.21 09:00 […]
Cyber-Security im Internet und Netzwerk
Seminarraum 5.3Referent_innen: Martin Leonhartsberger, Karl Klanner
Praktisches Know-How über Cyber-Security. Grundwissen zur Funktionsweise des Internets und von Netzwerken sowie der Firewall. Aktuelle Angriffstechniken und ihre Auswirkungen, Sicherheitsüberlegungen. Zielgruppe: Lehrer*innen aller Unterrichtsgegenstände mit EDV-Grundkenntnissen an BMHS und AHS/MS. Computer, PC, Schutz, Online, Hacker, Hacking, Sicherheit. Teilnahmekriterien & Info Lernziele Voraussetzungen Termine kA 17.11.21 09:00 […]
IoT.Net, IOT-Fullstack-Development unter .Net auf dem Raspberry Pi
Seminarraum 5.3Referent_innen: Birgit Schröder, Gerald Köck
Entwicklung von IoT-Systemen von der Erfassungsebene (Sensoren und Aktoren) über die Kommunikationsebene (MQTT) bis zur Automatisierung und Visualisierung (.Net und Docker auf dem Raspberry Pi). Für die Programmierung der Sensoren wird C/C++ verwendet, die Automatisierung und Visualisierung wird mit C# implementiert. Zielgruppe: Lehrer*innen des Gegenstandes Programmieren mit […]
MA – Hurra, wir haben digitale Endgeräte! Wie nutze ich sie in Mathe?
Seminarraum 5.3Wie kann der Mathematikunterricht in der Sekundarstufe 1 unter Verwendung digitaler Medien so gestaltet werden, dass die Schüler*innen selbsttätig und im eigenen Tempo – möglichst mit Freude und Erfolgserlebnissen - lernen und üben können? Die Fortbildung liefert Vorschläge für ein entsprechendes didaktisches Konzept. Zielgruppe: Lehrer*innen für Mathematik an MS und AHS. zusätzliche Suchbegriffe: Mathematik
MA – Hurra, wir haben digitale Endgeräte! Wie nutze ich sie in Mathe?
Seminarraum 5.3Wie kann der Mathematikunterricht in der Sekundarstufe 1 unter Verwendung digitaler Medien so gestaltet werden, dass die Schüler*innen selbsttätig und im eigenen Tempo – möglichst mit Freude und Erfolgserlebnissen - lernen und üben können? Die Fortbildung liefert Vorschläge für ein entsprechendes didaktisches Konzept. Zielgruppe: Lehrer*innen für Mathematik an MS und AHS. zusätzliche Suchbegriffe: Mathematik
Social Media Marketing
Seminarraum 5.3Einblick in die Geschichte und aktuelle Arbeitswelt einer Video Marketing Agentur. Experteninformationen zu Videomarketing, Performance Marketing und Influencer Marketing. Praktische Übungen. Zielgruppe: Lehrer*innen für Betriebswirtschaft an HUM und HAK. Zusätzliche Suchbegriffe: Social Media, Marketing
