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- Seminarraum AS12 (Sachunterricht)
Seminarraum AS12 (Sachunterricht)
Mensch und Umwelt/Politische Bildung
Seminarraum AS12 (Sachunterricht)Referent_innen: Anke Hesse
* Grundlagen der Bildung für Nachhaltige Entwicklung * Individuelle Vertiefung in Sach- und Systemwissen * Erarbeitung und Durchführung geeigneter Lernsettings für die Volksschule Teilnahmekriterien & Info Lernziele Voraussetzungen Termine Gestaltungskompetenz „Mit Gestaltungskompetenz wird die Fähigkeit bezeichnet, Wissen über nachhaltige Entwicklung anwenden und Probleme nicht nachhaltiger Entwicklung erkennen zu können.“ […]
Mensch und Umwelt/Politische Bildung
Seminarraum AS12 (Sachunterricht)Referent_innen: Anke Hesse
* Grundlagen der Bildung für Nachhaltige Entwicklung * Individuelle Vertiefung in Sach- und Systemwissen * Erarbeitung und Durchführung geeigneter Lernsettings für die Volksschule Teilnahmekriterien & Info Lernziele Voraussetzungen Termine Gestaltungskompetenz „Mit Gestaltungskompetenz wird die Fähigkeit bezeichnet, Wissen über nachhaltige Entwicklung anwenden und Probleme nicht nachhaltiger Entwicklung erkennen zu können.“ […]
Mensch und Umwelt/Politische Bildung
Seminarraum AS12 (Sachunterricht)Referent_innen: Anke Hesse
* Grundlagen der Bildung für Nachhaltige Entwicklung * Individuelle Vertiefung in Sach- und Systemwissen * Erarbeitung und Durchführung geeigneter Lernsettings für die Volksschule Teilnahmekriterien & Info Lernziele Voraussetzungen Termine Gestaltungskompetenz „Mit Gestaltungskompetenz wird die Fähigkeit bezeichnet, Wissen über nachhaltige Entwicklung anwenden und Probleme nicht nachhaltiger Entwicklung erkennen zu können.“ […]
Lesson Planning
Seminarraum AS12 (Sachunterricht)Referent_innen: Marlene Bauer
Rationale: The purpose of this module is to gain deeper knowledge how to plan and deliver language teaching units (linked teaching sequences, whole lesson planning). Additionally, it will focus on course book work. As a continuation of the last module (Basic Lesson Planning), students are provided with a range […]
Arbeiten mit Zahlen und Operationen 3
Seminarraum AS12 (Sachunterricht)- halbschriftliche Rechenverfahren (versch. Strategien) - schriftliche Rechenverfahren (Addition, Subtraktion, Multiplikation, Division)
Techniken wissenschaftlichen Arbeitens: Erlernen von Techniken wissenschaftlichen Arbeitens unter Berücksichtigung von inklusionsorientierten Konzepten der Erziehung (STEOP)
Seminarraum AS12 (Sachunterricht)- introduction to scientific work in reference to the educational profession - inclusive education with its various dimensions
Mensch und Umwelt/Politische Bildung
Seminarraum AS12 (Sachunterricht)* Grundlagen der Bildung für Nachhaltige Entwicklung * Individuelle Vertiefung in Sach- und Systemwissen * Erarbeitung und Durchführung geeigneter Lernsettings für die Volksschule Die LV wird im Falle einer vorgegebenen (coronabedingten) Umstellung auf Distance Lehre online abgehalten.
Mensch und Umwelt/Politische Bildung
Seminarraum AS12 (Sachunterricht)* Grundlagen der Bildung für Nachhaltige Entwicklung * Individuelle Vertiefung in Sach- und Systemwissen * Erarbeitung und Durchführung geeigneter Lernsettings für die Volksschule Die LV wird im Falle einer vorgegebenen (coronabedingten) Umstellung auf Distance Lehre online abgehalten.
Mensch und Umwelt/Politische Bildung
Seminarraum AS12 (Sachunterricht)* Grundlagen der Bildung für Nachhaltige Entwicklung * Individuelle Vertiefung in Sach- und Systemwissen * Erarbeitung und Durchführung geeigneter Lernsettings für die Volksschule Die LV wird im Falle einer vorgegebenen (coronabedingten) Umstellung auf Distance Lehre online abgehalten.