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virtueller Raum
Gestalten von interaktiven Arbeitsblättern mit Open-Office
virtueller RaumReferent_innen: Robert Cervenka
Wir erstellen mit Open Office Arbeitsblätter mit Hilfe von Steuerelementen wie Checkbox, Auswahlfeld und Texteingabe. Wir „peppen“ gedruckte Arbeitsblätter zu interaktiven PDFs auf, die wir online teilen, bearbeiten und speichern können. Teilnahmekriterien & Info Lernziele Voraussetzungen Termine 04.03.21 17:00 - 04.03.21 19:15
Mit Microsoft Teams den Präsenzunterricht bereichern
virtueller RaumReferent_innen: Christian Zoller
Inhalte: Wie kann ich in MS Teams Mitglieder verwalten, Fach-Teams anlegen und Kanäle mit Registerkarten nach Unterrichtsthemen anlegen? Live-Unterrichtseinstieg per Video (z.B. Hefte filmen oder Kinder interviewen) Arbeiten von Schüler:innen hochladen lassen und Lösungen vergleichen; Expert:innen über Teamsbesprechungen in den Klassenraum einladen; MS Forms für Befragungen nutzen, z.b. für […]
Mit Microsoft Teams den Präsenzunterricht bereichern
virtueller RaumReferent_innen: Christian Zoller
Inhalte: Wie kann ich in MS Teams Mitglieder verwalten, Fach-Teams anlegen und Kanäle mit Registerkarten nach Unterrichtsthemen anlegen? Live-Unterrichtseinstieg per Video (z.B. Hefte filmen oder Kinder interviewen) Arbeiten von Schüler:innen hochladen lassen und Lösungen vergleichen; Expert:innen über Teamsbesprechungen in den Klassenraum einladen; MS Forms für Befragungen nutzen, z.b. für […]
Die effektivsten Distance-Teaching-Tools
virtueller RaumReferent_innen: Markus Weichselbraun, Reinhard Wieser
Welches sind die besten Mittel, um den Fernunterricht - für Lehrerinnen und Lehrer - einfacher zu gestalten? Ein umfassender Einblick in die besten digitalen Lernhilfen und Online-Unterrichtsmethoden mit Beispielen aus der WKO-Ausschreibung "Innovativstes digitales Lernkonzept" 2021. Teilnahmekriterien & Info Lernziele Voraussetzungen Termine 04.03.21 14:30 - 04.03.21 16:45
Wie gestalte ich meinen Online-Unterricht wirkungsvoll und gut?
virtueller RaumReferent_innen: Reinhard Wieser, Kai Hebein
Didaktische Tipps und Tricks für Ihren Fernunterricht. Teilnahmekriterien & Info Lernziele Voraussetzungen Termine 04.03.21 17:00 - 04.03.21 19:15
Coding mit LEGO Spike Prime und LEGO Mindstorms
virtueller RaumReferent_innen: Katharina Zaloudek, Andreas Kecht
LEGO® Education SPIKE™ ist ein praxisorientiertes Lernkonzept für den MINT-Unterricht in der 5. bis 8. Klasse. Es kombiniert LEGO Elemente, iPads und intuitive Programmierfunktionen. Dadurch kann es einfach an verschiedenste Lernumgebungen angepasst werden, um das Selbstvertrauen der Schülerinnen und Schüler weiterführender Schulen im MINT-Bereich zu fördern. LEGO […]
LeOn Unterrichtsmedien vorbereiten & als Unterrichtssequenz interaktiv präsentieren
virtueller RaumReferent_innen: Ferdinand Radl
LeOn bietet Ihnen ca. 7000 interaktive Übungen, die Sie den Schüler:innen einfach zur Verfügung stellen können. Sie lernen, wie Sie den MasterTool Onlineplayer verwenden, um vorbereitete multimedia-Unterrichtssequenzen abzuspielen und zu moderieren. Weiters werden wir mit dem MasterTool-Autorenprogramm bestehende Übungen adaptieren bzw. neugestalten.
Mit Microsoft Teams den Präsenzunterricht bereichern
virtueller RaumReferent_innen: Christian Zoller
Inhalte: Wie kann ich in MS Teams Mitglieder verwalten, Fach-Teams anlegen und Kanäle mit Registerkarten nach Unterrichtsthemen anlegen? Live-Unterrichtseinstieg per Video (z.B. Hefte filmen oder Kinder interviewen) Arbeiten von Schüler:innen hochladen lassen und Lösungen vergleichen; Expert:innen über Teamsbesprechungen in den Klassenraum einladen; MS Forms für Befragungen nutzen, z.b. für […]
Die effektivsten Distance-Teaching-Tools
virtueller RaumReferent_innen: Reinhard Wieser, Markus Weichselbraun
Welches sind die besten Mittel, um den Fernunterricht - für Lehrerinnen und Lehrer - einfacher zu gestalten? Ein umfassender Einblick in die besten digitalen Lernhilfen und Online-Unterrichtsmethoden mit Beispielen aus der WKO-Ausschreibung "Innovativstes digitales Lernkonzept" 2021.
Coding mit LEGO Spike Prime und LEGO Mindstorms
virtueller RaumReferent_innen: Reinhard Wieser, Katharina Zaloudek
LEGO® Education SPIKE™ ist ein praxisorientiertes Lernkonzept für den MINT-Unterricht in der 5. bis 8. Klasse. Es kombiniert LEGO Elemente, iPads und intuitive Programmierfunktionen. Dadurch kann es einfach an verschiedenste Lernumgebungen angepasst werden, um das Selbstvertrauen der Schülerinnen und Schüler weiterführender Schulen im MINT-Bereich zu fördern. LEGO […]
Wie gestalte ich meinen Online-Unterricht wirkungsvoll und gut?
virtueller RaumReferent_innen: Kai Hebein, Reinhard Wieser
Didaktische Tipps und Tricks für Ihren Fernunterricht.
Beebots – Coding für die Volksschule: Die Angebote des “Education Innovation Studios”
virtueller RaumReferent_innen: Robert Cervenka
Education Innovation Studios sind eine Initiative des Bildungsministeriums zur Digitalen Grundbildung. Ziel ist es, die Nutzung von digitalen Medien in der Grundschule und in der SEK I didaktisch begründet einzuführen und das informatische Denken zu stärken. Robert Cervenka wird Ihnen in seiner Veranstaltung die Angebote des EIS vorstellen und […]
Flipped Classroom: Wir stellen den Unterricht auf den Kopf!
virtueller RaumReferent_innen: Bernhard Strobl, Reinhard Wieser
Wir stellen den Unterricht auf den Kopf! Frontalunterricht war gestern, denn heute ist “Flipped Classroom” angesagt. Was darunter zu verstehen ist, welche Vor- und Nachteile damit verbunden sind und wie man entsprechende Lehr- und Lernmaterialien herstellt, erfahren Sie in diesem Seminar. Teilnahmekriterien & Info Lernziele Voraussetzungen Termine […]
Spielerisch lehren, lernen und Lernstoff wiederholen!
virtueller RaumReferent_innen: Bernhard Strobl, Reinhard Wieser
Interaktive Lernplattformen, wie z.B Mentimeter, Padlet, Quizizz und Quizlet, bieten uns vielfältige Möglichkeiten - und das nicht nur für den Fernunterricht! Wenn Sie einige ausgewählte Angebote dieser innovativen Plattformen kennenlernen wollen, dann buchen Sie diese Veranstaltung! Teilnahmekriterien & Info Lernziele Voraussetzungen Termine 09.03.21 17:00 - 09.03.21 19:15
Wie gestalte ich meinen Online-Unterricht wirkungsvoll und gut?
virtueller RaumReferent_innen: Reinhard Wieser, Kai Hebein
Didaktische Tipps und Tricks für Ihren Fernunterricht. Teilnahmekriterien & Info Lernziele Voraussetzungen Termine 15.03.21 17:00 - 15.03.21 19:15
Die effektivsten Distance-Teaching-Tools
virtueller RaumReferent_innen: Markus Weichselbraun, Reinhard Wieser
Welches sind die besten Mittel, um den Fernunterricht - für Lehrerinnen und Lehrer - einfacher zu gestalten? Ein umfassender Einblick in die besten digitalen Lernhilfen und Online-Unterrichtsmethoden mit Beispielen aus der WKO-Ausschreibung "Innovativstes digitales Lernkonzept" 2021. Teilnahmekriterien & Info Lernziele Voraussetzungen Termine 16.03.21 17:00 - 16.03.21 19:15
Lasercut statt Laubsäge und Schere – REGION Ost
virtueller RaumReferent_innen: Stefan Strappler, Ferdinand Radl
Lasercutter sind in modernen Produktionsbetrieben nicht mehr wegzudenken - Papier, Karton, Holz, Kunststoffe, Textilien und Leder können damit berührungslos mittels einem Laserstrahl graviert und geschnitten werden. Nur in Produktionsbetrieben? Mittlerweile bietet die Lasercut - Industrie auch Geräte, die kompakt und transportabel sind und problemlos im Klassenzimmer aufgebaut […]
Lasercut statt Laubsäge und Schere – REGION Ost
virtueller RaumReferent_innen: Ferdinand Radl, Stefan Strappler
Lasercutter sind in modernen Produktionsbetrieben nicht mehr wegzudenken - Papier, Karton, Holz, Kunststoffe, Textilien und Leder können damit berührungslos mittels einem Laserstrahl graviert und geschnitten werden. Nur in Produktionsbetrieben? Mittlerweile bietet die Lasercut - Industrie auch Geräte, die kompakt und transportabel sind und problemlos im Klassenzimmer aufgebaut […]
Wir machen einen Podcast und setzen ihn kreativ im Unterricht ein
virtueller RaumReferent_innen: Christian Jähnl, Ferdinand Radl
Wir sind Radio! Und wie kann man das kreativ im Unterricht einsetzen. Wir beschäftigen und mit der Technik, mit Inhalten und der Planung, nehmen eine echte Folge auf, bearbeiten das Audio mit Audacity, einem freien Programm und stellen den Podcast online. Wie das mit High-Tech und Low-Tech […]
Wir machen einen Podcast und setzen ihn kreativ im Unterricht ein
virtueller RaumReferent_innen: Christian Jähnl, Ferdinand Radl
Wir sind Radio! Und wie kann man das kreativ im Unterricht einsetzen. Wir beschäftigen und mit der Technik, mit Inhalten und der Planung, nehmen eine echte Folge auf, bearbeiten das Audio mit Audacity, einem freien Programm und stellen den Podcast online. Wie das mit High-Tech und Low-Tech […]
